在職研究生17年改革短視頻

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逆其俗者
【#教育部回應非全碩士受歧視#：用人單位應提供平等機會】近期，有關非全日制研究生就業遭歧視的話題引發社會輿論廣泛關注和討論。對此，9月4日，教育部相關負責人在回應澎湃新聞時表示，“2019年12月，教育部辦公廳等五部門聯合印發了《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》，已明確用人單位?展開c
波萊羅
【?全日制研究生與非全日制研究生到底有什么差別？】非全日制研究生是在在職研究生的基礎上進行改革形成的，17年考研正式開始實施，在招生錄取和考試試題方面和全日制研究生并無區別。#2020考研#（via大學生必備網）O?全日制研究生與非全日制研究生到底有什么差別？?
大肉票
回復浮勞兒:非全日制研究生是17年改革后的新生事物，與全日制研究生統一考試，統一劃線，同一培養標準同一考核標準，與以往的在職研究生完全是兩個概念但是目前社會上的歧視還很大，希望大家實事求是，早日消除偏見
菊池
#非全日制研究生就業遭歧視#首先，大家要明白，17年開始改革的非全日制研究生跟以前的在職研究生不是同一個概念！其次，教育碩士來說，應屆生強推全日制，同時上岸教師編制的推薦調劑去非全日制！再次，從用人單位角度來說，全日制認可度最高！是硬通貨！最后，就像教育專碩剛出來的時候，很多用人?展開c
見謁者曰
非全日制研究生是17年改革后的新生事物，與全日制研究生統一考試，統一劃線，同一培養標準同一考核標準，與以往的在職研究生完全是兩個概念，但是目前社會上的歧視還很大，希望大家實事求是，早日消除偏見
智茂
#非全日制研究生就業遭歧視#目睹了這一群體從求職落戶碰壁，社會不認可到攜手維權呼吁關注的全過程。17年改革，今年是三年改革的畢業元年，社會各界體制內外依然對教育部下發的紅頭文件一無所知，意識上與以往的在職研究生劃上了等號。今年八月底下發的定向錄取文件更是讓此項改革走向極端。希望教育部?展開c

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