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  • 華東師大舉行《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程建設(shè)研討會(huì)

      1月23日,華東師范大學(xué)宣傳部、研究生院和教育學(xué)部聯(lián)合召開(kāi)《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程建設(shè)研討會(huì)。上海市委宣傳部理論處處長(zhǎng)兼上海市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心副秘書(shū)長(zhǎng)陳殷華、上海市教委德育處副處長(zhǎng)楊長(zhǎng)亮、中國(guó)浦東干部學(xué)院副院長(zhǎng)鄭金洲、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記趙文華,華東師大宣傳部部長(zhǎng)顧紅亮、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)張文、教育學(xué)部專家學(xué)者及《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程團(tuán)隊(duì)成員參加會(huì)議。會(huì)議由張文主持。

      為了扎實(shí)推進(jìn)卓越育人工作,不斷完善研究生課程體系,強(qiáng)化課程育人作用,華東師大實(shí)施“思政課程”“課程思政”雙輪驅(qū)動(dòng),促使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦?!读?xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程是學(xué)校建設(shè)一流研究生課程體系的一項(xiàng)重要舉措。

      該課程由教育學(xué)部教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā),作為必修課在學(xué)部?jī)?nèi)面向部分專業(yè)研究生試點(diǎn)開(kāi)設(shè),后續(xù)將擴(kuò)展到全校相關(guān)專業(yè)研究生群體。課程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教育學(xué)部朱益明教授介紹課程建設(shè)的基礎(chǔ)、思路和進(jìn)展情況。該課程全面系統(tǒng)地介紹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述,指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中如何理解和把握,在實(shí)踐中如何貫徹和落實(shí)相關(guān)內(nèi)容和要求。他表示,希望通過(guò)本課程教學(xué),使學(xué)生不僅學(xué)習(xí)和理解相關(guān)論述,更要了解當(dāng)代中國(guó)教育改革與發(fā)展的歷史、成就與進(jìn)展,明確中國(guó)教育改革與發(fā)展方向,致力于教育研究和教育事業(yè)。

      研討會(huì)上,專家們就《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程及其教學(xué)主題進(jìn)行了研討交流,為課程建設(shè)的后續(xù)工作提出了建議,指明了方向。他們表示,建設(shè)好該課程是實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的重要舉措,華東師大發(fā)揮教育學(xué)科優(yōu)勢(shì),探索出了將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引入研究生培養(yǎng)的新經(jīng)驗(yàn)。專家們建議,課程建設(shè)要與華東師大貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合,要將習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與學(xué)科專業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合;課程建設(shè)要站在百年未有之大變局下,要與中華民族偉大復(fù)興、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大背景結(jié)合,從教育學(xué)視角,為學(xué)生解讀習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述的背景、觀點(diǎn)和意義,包括教育價(jià)值、教育戰(zhàn)略、教師與學(xué)生、教育內(nèi)容與方法、現(xiàn)代教育體系等,從人類(lèi)教育發(fā)展史的視角,研究習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述的與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)在邏輯和創(chuàng)新發(fā)展等特點(diǎn);課程建設(shè)要結(jié)合當(dāng)代研究生的特點(diǎn),注重問(wèn)題導(dǎo)向、資料與案例、史論結(jié)合,以課程為載體,向?qū)W生介紹中國(guó)教育改革與發(fā)展成就、引發(fā)學(xué)生讀馬克思主義經(jīng)典著作、啟發(fā)學(xué)生中國(guó)特色教育思想理論建設(shè);課程內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)理化、全面性和跨學(xué)科性,在教學(xué)方法上注重講解、討論、實(shí)踐和思考的結(jié)合,

      華東師大黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)顧紅亮在總結(jié)講話中表示,本次研討會(huì)為學(xué)校深入推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述研究》課程建設(shè)提供了強(qiáng)有力的指導(dǎo),希望課程團(tuán)隊(duì)認(rèn)真聽(tīng)取專家意見(jiàn),繼續(xù)深入研究,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué),力爭(zhēng)打造全國(guó)樣板課程。

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