理學院
理學院深入貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務，堅持“強化寬厚基礎教學，注重實踐能力培養，倡導開拓創新精神，造就高素質優秀人才”的辦學特色，為促進地方教育事業和區域經濟發展發揮了積極作用。
學院下設數學與應用數學、信息與計算科學系、物理學、地理科學、高等數學教研部、大學物理教學與實驗中心六個系（部、中心），其中，數學與應用數學專業為校級一流建設專業，數學與應用數學專業、信息與計算科學專業為校級重點專業,大學物理與大學物理實驗中心是黑龍江省科普教育基地。擁有物理（原子與分子物理、光學和聲學）、應用統計、學科教學（數學）、學科教學（物理）、學科教學（地理）七個方向的碩士學位授予權。
目前學院現有教職員工125人，其中專任教師104人，二級教授1人，三級教授1人，高級職稱58人，博士學位教師25人。擁有大學物理教學與實驗中心（校示范實驗中心）、物理專業實驗室、地理專業實驗室和數學信息處理實驗室等22個專業實驗室，實驗室總面積1900平米，設備4000余臺件。
學院師資力量雄厚，教學成效卓著，“十三五”期間在全院師生共同努力下，教學水平不斷提高，教學管理不斷規范，教學特色逐步鮮明，人才培養模式日趨成熟。獲校先進基層黨組織稱號，獲學年度?！叭恕毕冗M集體稱號、黑龍江省學生管理先進集體等榮譽稱號。有7位教師在全校青年教師教學講課比賽中獲得一等獎，有4位教師代表學校參加黑龍江省講課比賽獲得二、三等獎,張永春教授撰寫的《數學課程論》為我國第一部數學課程論方向的專著。
在校全日制本科生1645人，全日制碩士研究生139人。注重培養學生的創新能力和實踐能力，積極舉辦并參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽、教師技能競賽等課外學科競賽活動，500多人在全國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽中多人獲得國家級和省級獎勵。許多優秀畢業生已成為重點大學的博士、碩士生導師、學科帶頭人，中學校長、專業帶頭人等。近年來學院加強學生就業技能的培訓，積極拓寬就業渠道，畢業生就業率均在90%以上。本科畢業生研究生考取率達到23%，被北京師范大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北師范大學、河南大學、中科院等重點大學和科研院所錄取。
學院注重學生基礎知識和實踐能力的培養，加強學科間交叉與滲透，鼓勵學生參加開放實驗室活動；重視基礎知識的傳授和專業技能的培養，注重實踐教學環節，抓好基本功訓練；嚴格教學管理，不斷提高教學質量。學院致力于地方特色化師范人才培養，與地方教育部門、中學形成“三位一體”協同育人機制，實施“協同教研”、“崗位互聘”、“雙導師制度”、“中西部農村骨干教師國培計劃”，依托教師職業技能實訓平臺，扎實推進“三字一話”、現代信息技術等師范生專業技能培養。
學院科研實力強，學術氣氛濃厚。近年來，承擔國家自然科學基金、國家科技基礎條件平臺工作重點項目、國家科技支撐計劃研究任務、黑龍江省自然科學基金等國家級和省部級項目40余項，發表學術論文1000余篇，其中SCI收錄100余篇，獲授權專利40余項，多項成果已轉化應用，獲黑龍江省科技獎二等獎1項，二等獎3項，市廳級獎勵20余項?；旌鲜浇虒W改革為主的課程教學方法和考核方式改革共立項17門，精品課、優秀課30門，出版著作（教材）50余部,課程思政示范課程2門，黑龍江省課程聯盟精品課1門，黑龍江省線上線下一流課程1門，獲黑龍江省教育教學改革項目12項，黑龍江省教育科學規劃重點課題6項，獲教學成果獎6項；學生參加大學生數學建模競賽獲獎、全國大學生物理教學技能展示等科技競賽獲獎年均400余人次；獲“互聯網”大學生創新創業大賽110余項。
學院面向全國招生，對于不同水平的學生進行分層次教學，加強教學基本功的訓練，培養社會急需人才。畢業生基礎理論扎實，專業知識寬厚，基本技能和實踐能力過硬，具有較強的創新性、可塑性及適應能力，就業面廣，畢業生就業率始終保持在85%以上。就業單位主要面向高級中學、相關事業單位等，許多畢業生已成為學校骨干，為地方經濟建設做出了應有的貢獻，為學院贏得了良好的社會聲譽。
