【重要】中南財經(jīng)政法大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)

　　一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識

　　（一）基礎(chǔ)知識

　　掌握統(tǒng)計學(xué)科的基礎(chǔ)理論，能夠正確應(yīng)用先進的統(tǒng)計方法解決有關(guān)科學(xué)技術(shù)研究中的問題。碩士生應(yīng)掌握的核心理論主要有：概率論、數(shù)理統(tǒng)計、回歸分析、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計軟件與統(tǒng)計計算等。

　　（二）專業(yè)知識

　　掌握統(tǒng)計學(xué)科有關(guān)專業(yè)知識和一般學(xué)術(shù)動態(tài)，在統(tǒng)計應(yīng)用方面或理論方面能夠做出具有創(chuàng)新性的成果，掌握一定的交叉學(xué)科知識，鼓勵開展跨學(xué)科和新興交叉學(xué)科的研究；具有獨立從事統(tǒng)計應(yīng)用或理論研究的能力。

　　授予理學(xué)學(xué)位的碩士生應(yīng)掌握的專業(yè)知識主要有：高等數(shù)理統(tǒng)計、非參數(shù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、試驗設(shè)計、抽樣技術(shù)與市場調(diào)查、中級計量經(jīng)濟學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)、應(yīng)用隨機過程、保險精算、統(tǒng)計計算、不完全數(shù)據(jù)分析、生存分析與可靠性分析、綜列及屬性數(shù)據(jù)分析、質(zhì)量統(tǒng)計控制等。碩士生可根據(jù)所研究的方向有重點地選修相應(yīng)的課程。

　　授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)位的碩士生應(yīng)掌握的專業(yè)知識主要有：高等數(shù)理統(tǒng)計、試驗設(shè)計、非參數(shù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)、蒙特卡洛模擬、保險精算、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)、中級計量經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析專題、金融統(tǒng)計專題、質(zhì)量統(tǒng)計控制、風(fēng)險理論、經(jīng)濟統(tǒng)計專題、市場調(diào)查與分析技術(shù)等。碩士生可根據(jù)所研究的方向有重點地選修相應(yīng)的課程。

　　要掌握相應(yīng)研究方向較為系統(tǒng)深入的專業(yè)基礎(chǔ)知識及較為全面先進的專業(yè)技術(shù)知識。必須完成與本領(lǐng)域?qū)I(yè)知識所有的核心課程，所修課程必須考核合格。

　　（三）工具性知識

　　1.外語。掌握一門外語（英語為主），能夠具有較強的外文文獻閱讀理解能力、翻譯與寫作能力、國際交流能力。

　　2.計算機知識。掌握一種編程語言，常用統(tǒng)計分析軟件（R）或統(tǒng)計計算知識，熟練運用計算機操作系統(tǒng)和文獻檢索工具瀏覽、查詢本領(lǐng)域及相關(guān)的文獻和資料、能進行統(tǒng)計計算和統(tǒng)計模擬、能夠進行適當(dāng)規(guī)模的數(shù)據(jù)處理與分析建模。

　　3.科學(xué)研究素養(yǎng)與研究方法。能熟練地閱讀本專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外資料，能夠理論聯(lián)系實際，進行實證性分析與數(shù)據(jù)處理，具有解決理論與實際問題的專業(yè)素養(yǎng)。能掌握基本的統(tǒng)計研究方法，具備對理論與實際問題進行分析的能力。

　　統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科碩士專業(yè)基礎(chǔ)與核心課程見表3。

　　表3 統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科碩士專業(yè)基礎(chǔ)與核心課程

　　二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的素質(zhì)

　　（一）學(xué)術(shù)素養(yǎng)

　　1.具有科學(xué)的思想和方法，嚴(yán)謹務(wù)實、勤奮認真，能熟練地閱讀本專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外資料，熟悉和掌握統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)理論和研究方法，及時了解學(xué)科最新前沿發(fā)展動態(tài)。

　　2.熱愛本學(xué)科領(lǐng)域，誠實守信，勇于創(chuàng)新，富有合作精神，認真學(xué)習(xí)和掌握學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)倫理、學(xué)術(shù)道德的具體內(nèi)容和各項要求。

　　3.本學(xué)科碩士生應(yīng)具有良好的統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)。確保所使用的數(shù)據(jù)和研究成果真實可靠，熟悉統(tǒng)計學(xué)在自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、金融經(jīng)濟、工農(nóng)商等各行業(yè)中所發(fā)揮的工具性作用；掌握統(tǒng)計學(xué)思想、理論和方法，有較強的專業(yè)技能拓展能力，具備較好的理論研究潛力；在多個理論與應(yīng)用領(lǐng)域，能夠利用統(tǒng)計學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的知識獨立的解決理論和應(yīng)用問題，并發(fā)展統(tǒng)計學(xué)的理論與方法。

　　4.積極進行科學(xué)研究，能夠以書面和口頭等多種方式對科研成果進行匯報，匯報內(nèi)容清晰、邏輯性強，有一定理論深度。

　　5.能夠?qū)⒔y(tǒng)計學(xué)的理論和技術(shù)運用于實踐項目等各類專業(yè)活動中，積極思考，理論聯(lián)系實際，提出創(chuàng)新性的觀點和解決實際問題的技術(shù)和方法。

　　（二）學(xué)術(shù)道德

　　1.具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，對國家和社會有歷史使命感和社會責(zé)任感，有正確的價值取向和名利觀，反對沽名釣譽、急功近利、自私自利、損人利己等不良風(fēng)氣。

　　2.遵守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)研究倫理，崇尚科學(xué)精神和嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。將學(xué)術(shù)價值和創(chuàng)新性作為衡量學(xué)術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)，堅決抵制任何有意捏造數(shù)據(jù)、歪曲數(shù)據(jù)、誤導(dǎo)性等學(xué)術(shù)不規(guī)范行為。反對投機取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量不顧質(zhì)量的浮躁作風(fēng)和行為。學(xué)術(shù)會議上報告的結(jié)果、學(xué)位論文的研究成果以及研究論文與報告等都應(yīng)該是所做研究工作的誠實反映，保證論文的正確性和嚴(yán)謹性。

　　3.自覺遵守法律法規(guī)、社會道德，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益。不得發(fā)生有違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為，如剽竊、抄襲他人成果，在未參與工作的研究成果之中署名等，反對以任何不正當(dāng)手段謀取利益的行為。

　　三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的學(xué)術(shù)能力

　　（一）獲得知識的能力

　　文獻是深入探討學(xué)術(shù)的必要資源，資源占有量的多少與質(zhì)的高低往往決定著學(xué)術(shù)質(zhì)量的優(yōu)劣。本學(xué)科碩士生應(yīng)該具備較強的文獻收集與整理能力，具體表現(xiàn)在兩個方面：一是文獻的收集能力。學(xué)生能夠通過書本、媒體、期刊、學(xué)術(shù)會議、報告、計算機網(wǎng)絡(luò)等一切可能的途徑快速準(zhǔn)確地找到適合自己學(xué)術(shù)研究的必備文獻資料；二是文獻整理能力。學(xué)生應(yīng)具備較強的歸納總結(jié)能力，可以從大量的文獻中發(fā)現(xiàn)、獲取自己研究所需要的信息。

　　（二）科學(xué)研究能力

　　科研能力是碩士生獨立從事科學(xué)研究的能力，是應(yīng)具備的最基本的一種能力。碩士生的科研能力主要包括了以下幾個方面:（1）發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力。問題是思維的起點，沒有問題，就不可能有探究問題的意識與動力，它最終決定科研工作的先進性、新穎性和創(chuàng)新性；（2）掌握先進的統(tǒng)計學(xué)研究方法的能力。在掌握統(tǒng)計學(xué)理論的基礎(chǔ)上，掌握各種分析工具和方法開展科學(xué)研究，提高學(xué)術(shù)研究的科學(xué)性；（3）解決科學(xué)問題的能力。碩士生應(yīng)具備在本領(lǐng)域的某一方向從事社會與自然領(lǐng)域相關(guān)問題的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析與方案選擇的決策能力。能在學(xué)習(xí)和解決統(tǒng)計學(xué)問題時，善于創(chuàng)造性思維，利用已有研究成果解決實際問題。碩士研究生在學(xué)期間，要求至少完成一項研究成果。研究成果的表現(xiàn)形式可以是課題研究報告、公開發(fā)表論文或參會論文等。

　　（三）實踐能力

　　實踐能力是碩士生諸多能力培養(yǎng)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是鍛煉和檢驗碩士生學(xué)習(xí)和研究能力最好的機會。一是要有較強的理論結(jié)合實際能力。要能綜合運用所學(xué)的知識，開展學(xué)術(shù)研究，撰寫研究報告，并能解決相關(guān)領(lǐng)域中相關(guān)主題的調(diào)查、規(guī)劃、研究、設(shè)計、組織與實施等實際問題；二是良好的溝通能力。具有良好的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、技術(shù)洽談和國際交流能力；三是領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。能高效地組織與領(lǐng)導(dǎo)實施、解決項目進展過程中所遇到的各種問題。能勝任本領(lǐng)域較高層次統(tǒng)計分析和數(shù)據(jù)產(chǎn)品管理工作。

　　（四）學(xué)術(shù)交流能力

　　碩士生學(xué)術(shù)交流主要是指碩士生參加的涉及有關(guān)學(xué)科前沿領(lǐng)域新理論和新方法的集會、討論、報告、比賽等活動，是碩士生培養(yǎng)的重要組成部分。通過培養(yǎng)和鍛煉，碩士生能夠參加較高水平的國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議或統(tǒng)計學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的研討會。能夠在眾多學(xué)術(shù)交流平臺上，熟練地運用統(tǒng)計學(xué)相關(guān)專業(yè)的知識，發(fā)表學(xué)術(shù)演講，表達自己的學(xué)術(shù)思想，展示自己的學(xué)術(shù)成果，開展學(xué)術(shù)討論和交流活動。碩士研究生在學(xué)期間，要求參加1次學(xué)術(shù)會議。

　　（五）其他能力

　　碩士生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)除了上述各種能力外，還應(yīng)該具備一些其他能力。一是心理承受能力，主要指自信心及承受失敗的能力。只有具備了良好的心理承受能力，方能將壓力成功轉(zhuǎn)化為動力。要擁有平和的心理狀態(tài)，能夠正確對待成功與失敗。二是處理各種關(guān)系的溝通能力。能夠正確處理人與人、人與社會及人及自然的關(guān)系。

　　四、學(xué)位論文要求

　　碩士學(xué)位論文是綜合衡量碩士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。統(tǒng)計學(xué)的碩士學(xué)位論文要求對所研究的問題有新見解或新成果，并在理論上或?qū)嵺`上對本門學(xué)科發(fā)展具有一定的意義。

　　碩士學(xué)位論文是碩士生在掌握扎實的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，以碩士生本人從事創(chuàng)造性的科學(xué)研究而取得的成果或是具有新發(fā)現(xiàn)的調(diào)查研究而得出的結(jié)論為內(nèi)容，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士生獨立完成的學(xué)術(shù)論文。是碩士生學(xué)識、素養(yǎng)和科研能力的綜合展示，應(yīng)能反映出該碩士生在本領(lǐng)域中已經(jīng)掌握了較為堅實的基礎(chǔ)理論，具有較高專業(yè)素養(yǎng)，掌握了基本的統(tǒng)計學(xué)研究方法，具備分析和處理實際問題的能力，具有一定的獨立科研能力。

　　（一）碩士學(xué)位論文質(zhì)量過程控制

　　1.選題與開題

　　（1）選題

　　在第一學(xué)年結(jié)束前（第一學(xué)年的第二學(xué)期6月份），學(xué)生結(jié)合自己學(xué)習(xí)興趣和研究基礎(chǔ)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下確立自己碩士學(xué)位論文的題目。

　　碩士學(xué)位論文題目應(yīng)盡量跟隨導(dǎo)師的研究方向或?qū)W術(shù)興趣。選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的統(tǒng)計學(xué)背景，其研究成果要有實際應(yīng)用價值，擬解決的問題要有一定的技術(shù)難度和工作量，選題要具有一定的理論深度、應(yīng)用性和較強的現(xiàn)實背景，應(yīng)避免過大或過于宏觀。要多征求其他導(dǎo)師和同學(xué)的意見，堅持理論與實際相結(jié)合，論文的論點、結(jié)論和建議應(yīng)有一定的理論意義和較強的實踐價值。

　　（2）開題

　　學(xué)位論文開題是研究生寫作論文的必經(jīng)過程，寫作學(xué)位論文之前都必須參加開題報告會。論文選題確定以后，于第二學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前（12月初）完成開題報告準(zhǔn)備與撰寫工作。

　　碩士學(xué)位論文開題報告不得少于5000字，內(nèi)容包括選題的意義、文獻綜述、論文結(jié)構(gòu)、主要研究方法與創(chuàng)新點、可能遇到困難及解決辦法、參考文獻等。論文結(jié)構(gòu)中各章應(yīng)列出三級標(biāo)題；文獻綜述應(yīng)包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

　　論文開題報告撰寫完成以后，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可進入開題程序。開題時間一般為第二學(xué)年第一學(xué)期期末。開題前一周，學(xué)生將指導(dǎo)教師簽字同意的開題報告打印3-5份交研究生教學(xué)秘書。

　　開題采用開題報告審查會的形式，評審組成員由院內(nèi)導(dǎo)師組成。由申請人向評審組作開題報告，評審組予以評審，分別給出通過、不通過的結(jié)論。參加審查會的導(dǎo)師采取無記名投票的方式，同意通過的票數(shù)須達到投票人數(shù)的三分之二，否則視為不通過。不通過者，應(yīng)在第二學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)重新撰寫開題報告，由學(xué)院另行組織評審，否則不得進入下一程序。如第二次開題仍未獲通過，則推遲到第三學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后的三周內(nèi)繼續(xù)開題，同時延長該生學(xué)制半年。

　　開題通過者可進入碩士學(xué)位論文撰寫階段。凡開題未通過者或中途變更選題者須重新進行開題。

　　2.初稿與定稿

　　碩士學(xué)位論文字數(shù)不得少于3萬字。論文體例必須嚴(yán)格按照校研究生院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　碩士學(xué)位論文初稿準(zhǔn)備與撰寫時間原則上為一年，即第二學(xué)年的第二學(xué)期和第三學(xué)年的第一學(xué)期。論文初稿完成以后，須經(jīng)導(dǎo)師認真批閱，導(dǎo)師出具書面修改意見，學(xué)生根據(jù)導(dǎo)師的意見進行修改，修改稿再交導(dǎo)師審閱，經(jīng)導(dǎo)師同意后方可最后定稿。

　　碩士學(xué)位論文體例嚴(yán)格按學(xué)校研究生院所制定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3.預(yù)答辯與正式答辯

　　預(yù)答辯和正式答辯的組成人員可以由校內(nèi)外3-5位同行專家組成，其程序與正式答辯相同，主要目的是診斷論文可能存在的問題，以期進一步修改與完善。預(yù)答辯和正式答辯組成人員中，選自校內(nèi)本導(dǎo)師組的專家不能少于三分之一。

　　（1）論文預(yù)答辯

　　論文預(yù)答辯工作完成時間一般不得晚于第三學(xué)年第一學(xué)期期末（1月）。

　　論文預(yù)答辯由院內(nèi)組織，每個答辯小組導(dǎo)師不得少于5人，并實行導(dǎo)師回避制度。預(yù)答辯通過者可進入由學(xué)校組織的校外專家匿名評審，匿名評審?fù)ㄟ^者，可進入正式答辯程序；預(yù)答辯未通過者，由答辯小組對其論文提出具體修改意見，限期2個月內(nèi)完成論文的修改；對修改后的論文經(jīng)指導(dǎo)老師簽字同意后進行第二次預(yù)答辯，第二次預(yù)答辯通過者，可進入由學(xué)校組織的校外專家匿名評審和正式答辯；第二次預(yù)答辯仍未通過者，不得進入下一程序，學(xué)制延期半年，半年后由學(xué)生提交修改后的論文申請參加論文答辯。對重新申請參加論文答辯的論文，由學(xué)院另行組織評審。

　　（2）論文答辯

　　碩士生完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分，通過論文開題報告審查、院內(nèi)與校外論文匿名評審、預(yù)答辯和論文檢測，符合學(xué)校規(guī)定的條件者，可以申請論文正式答辯。

　　論文正式答辯一般在第三學(xué)年第二學(xué)期（5月）進行，延期答辯者一般在11月份進行。答辯程序和規(guī)定按學(xué)院和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)生應(yīng)提交簡裝論文6份交論文答辯委員會。未通過答辯者，不能授予碩士學(xué)位，須作延期半年處理。

　　答辯通過后，應(yīng)按照答辯委員們提出的修改意見進行完善，并經(jīng)由答辯委員會主席審查合格后正式打印存檔，并按規(guī)定時間提交至學(xué)院研究生教學(xué)秘書。

　　下半年答辯的學(xué)生，以上程序相同，時間類推。

　　4.雙盲評審

　　碩士學(xué)位論文雙盲評審專家，須為相關(guān)專業(yè)的教授、副教授或具有相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的校外專家，且這些專家原則上應(yīng)為在崗的博士、碩士研究生指導(dǎo)教師。碩士學(xué)位論文按二級學(xué)科抽取一定比例或全部參加雙盲評審。

　　參評論文由所屬培養(yǎng)單位匯總后，按規(guī)定做好雙盲評審前期的材料準(zhǔn)備工作，在論文答辯前2個月報送到研究生院學(xué)位辦。學(xué)位辦依據(jù)相關(guān)學(xué)科專業(yè)及研究領(lǐng)域，隨機抽取并聯(lián)系相關(guān)高校、科研院所，由該單位學(xué)位辦根據(jù)我校的基本要求確定并送交相關(guān)專家學(xué)者進行雙盲評審。每篇參評論文由3名校外專家進行雙盲評審，雙盲評審結(jié)果為合格之后，方可安排該碩士生參加答辯。

　　5.論文檢測

　　碩士學(xué)位論文的電子版必須由校內(nèi)管理部門通過指定的論文檢測系統(tǒng)（如中國知網(wǎng)或萬方的論文檢測系統(tǒng)）進行論文不端行為系統(tǒng)檢測，檢測文字復(fù)制比在排除自引率（即引述作者自己發(fā)表的文章所占比例）之后，不得超過15%。

　　碩士學(xué)位論文由研究生院統(tǒng)一組織兩次檢測，即雙盲評審前檢測和答辯后檢測。超標(biāo)者依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。

　　6.答辯時限

　　脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職學(xué)習(xí)，由于各種原因不能按時答辯者，以及論文答辯未能通過者，可以申請以后答辯，但最長不得超過第五學(xué)年，超過時限以后不再受理答辯。

　　（二）規(guī)范性要求

    一篇規(guī)范的碩士學(xué)位論文，應(yīng)當(dāng)包括以下幾個部分：封面與扉頁（論文題目和作者），封面用中文，扉頁用外文；版權(quán)頁（論文獨創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)聲明）；中文摘要和關(guān)鍵詞；Abstract和Key words；目錄（必要時，可加圖目錄或表目錄）；符號說明（必要時使用）；正文；參考文獻；在讀期間科研成果；附錄（必要時使用）；致謝(可選)。

　　1.論文題目

　　論文題目應(yīng)是以恰當(dāng)、簡明的詞語反映論文中最重要內(nèi)容的邏輯組合，一般不超過20個字。若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì)，可通過副標(biāo)題進行補充、延伸或限定。題目中應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。中外文題目應(yīng)一致，即外文題目內(nèi)容與中文題目在翻譯的實質(zhì)性內(nèi)容上對應(yīng)。

　　2.摘要

　　摘要應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容，包括工作目的、主要內(nèi)容、實驗研究方法、研究成果和結(jié)論，重點是本論文的創(chuàng)造性成果。摘要中不要出現(xiàn)圖片、圖表、表格或其他插圖材料。摘要是一篇完整的短文，可以獨立使用。

　　摘要力求語言精煉準(zhǔn)確，碩士學(xué)位論文摘要1000字左右。

　　關(guān)鍵詞是為了便于作文獻索引和檢索工作而從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。關(guān)鍵詞在摘要內(nèi)容后另起一行標(biāo)明，一般3～6個，之間用“；”分開。

　　3.正文

　　正文是學(xué)位論文的主體和核心部分，學(xué)位論文必須有相當(dāng)?shù)男畔⒘浚瑢W(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文不低于3萬字。學(xué)位論文從導(dǎo)論（或緒論）開始，以結(jié)論或研究總結(jié)結(jié)束，一般包括以下內(nèi)容：導(dǎo)論（或緒論），各具體章節(jié)，結(jié)論，注釋、參考文獻，附錄。

　　（1）導(dǎo)論（或緒論）。本部分應(yīng)包括研究的目的和意義、問題的提出、選題的背景、文獻綜述、研究方法、論文結(jié)構(gòu)安排等，專業(yè)學(xué)位論文可以側(cè)重于說明其實用價值與意義。導(dǎo)論獨立存在，在目錄與正文中均不作為論文的第一章。

　　（2）各具體章節(jié)。標(biāo)注從第一章起，本部分是論文作者對主要研究內(nèi)容進行論證和說明，是論文的核心。各章結(jié)構(gòu)合理、層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、說理透徹、推理嚴(yán)謹、立論正確，避免使用口語化表述。

　　（3）結(jié)論

　　本部分是學(xué)位論文的總結(jié)，著重闡述作者的創(chuàng)造性工作及所取得的研究成果在本學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位、作用和意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議，應(yīng)明確、精練、完整、準(zhǔn)確。

　　（三）質(zhì)量要求

　　1.選題有明確的應(yīng)用背景，學(xué)位論文工作應(yīng)有一定的技術(shù)難度或理論深度，成果具有一定的理論性和實用性。

　　2.學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由本人獨立完成，不得抄襲他人的文字或剽竊他人的研究成果，必須保證充裕的時間，一般不少于一年。

　　3.文獻綜述應(yīng)對選題所涉及的統(tǒng)計理論和實際問題，以及研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析。

　　4.正文應(yīng)綜合應(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科方法、專業(yè)知識和實證分析等對所解決的實際問題進行分析研究，并能在某些方面提出一定的見解或觀點。

　　5.論文寫作要求概念清晰，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，文理通順，版式規(guī)范。

　　6.通過學(xué)位論文答辯，并經(jīng)過學(xué)位評定委員會審定合格。