湖南師范大學訴訟法學科學學位研究生培養方案
湖南師范大學訴訟法學科學學位研究生專業是法學院下設的在職研究生專業，法學院的國際法學、憲法學與行政法學、民商法學、環境法學；招收碩士研究生的學科有：法學理論、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經濟法學、環境法學、國際法學，并招收法律碩士專業學位研究生。湖南師范大學訴訟法學科學學位研究生培養方案如下：
一、學科簡介
本學科依托于訴訟法學研究所，于2012年獲得碩士學位授予權。自訴訟法學研究所組建以來，經過多年的建設，已形成了一支高水平的教學隊伍，已完成并正在完成多項國家級及省部級程序法學理論研究項目;在程序法基本理論、訴訟證據、訴訟證明、證據規則、地方行政程序、法律援助等領域，已形成自己的特點與學科優勢。本專業共有專職教師6人，其中教授2人，副教授2人，講師2人，有博士學位的教師2人。近年來，學術帶頭人黃捷教授在程序法基本理論、地方行政程序領域的研究在全國范圍產生較好影響。肖晗教授、沈紅衛副教授等在訴訟證據、訴訟證明權、證據規則、法律援助等領域均已或正在建立各自的理論體系，黃捷教授于2012年還獲得研究“中國特色社會主義地方行政程序制度研究” 的國家社科基金課題。
本學科點雖然是在2012年成立，但是導師組的黃捷教授、肖晗教授和沈紅衛副教授曾分別擔任過法學理論、刑法兩個碩士點的導師多年。十多年來，已有120余人相繼獲得碩士學位，充實到法律教育研究部門和法律實務部門，有的已成為教學、科研和政法管理以及法律實務方面的骨干。
二、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，并且在馬克思主義法學基本原理的基礎上，系統掌握程序法(含訴訟法)基本理論以及訴訟證據與證明、司法制度基本理論，了解訴訟文化、訴訟制度發展的基本規律，具備獨立研究和解決中國法治進程中所涉及的各種程序法問題、證據與證明問題、法律援助問題等的扎實專業素養與能力的高層次法學人才。
三、學制與學習年限
學制為3年。在達到學校規定的提前畢業的條件下，允許提前畢業，但最短學習年限不得少于2年;在學制規定的基本年限內，未能完成全部學業，可適當延長學習年限，但在校最長學習年限不得超過4年(不含休學時間)。
四、本專業研究方向及簡介
(一)程序法基本理論研究
程序法基本理論是程序(含訴訟)法學基礎理論重要的組成部分。其研究重心是實體法和程序法之間的對應關系，以及程序法的法律現象、本質、內部邏輯關系、發展趨勢和規律等一系列基本理論問題。包括：程序法的基本概念和特征、與實體法的關系問題;程序法律關系的特殊原理問題;程序法律的權利義務和程序法律責任問題;程序法律體系問題;訴訟法的地位和功能;憲政程序機制;行政程序制度;民事程序原理等等有關程序法律的基本理論。學術帶頭人為黃捷教授。
程序法基本理論的研究已初具規模，形成自己的特色，尤其是對大程序法理論的系統提出以及各訴訟法實務與理論的結合研究成果突出，在國內居于領先地位。已出版《程序法論》、《程序法律關系論》等相關專著，并發表《論憲法程序法》、《程序法初論》、《訴訟法在法律體系中的地位》等相關論文20余篇，形成了一個以基礎研究為主、以訴訟法等部門法程序理論問題研究為輔的教研格局。
(二)民事訴訟法學
本研究方向側重研究中外民事訴訟法學理論與實務、中外訴訟制度史、中外民事訴訟證據規則與證明制度、中外執行制度、ADR機制問題等內容。學術帶頭人為肖晗教授。本方向現有專職教師3人，其中教授1人，副教授1人。近年來，出版《非法證據排除規則研究》、《民事證據收集制度研究》、《民事訴訟證明權研究》等專著，主編或參編多部中國民事訴訟法、外國民事訴訟法方面的教材，發表論文40余篇，主持并完成省 部級課題3項。其中學術帶頭人肖晗教授在證據收集、民事訴訟證明權方面的研究達到國內先進水平。
(三)刑事訴訟法學
本研究方向側重研究中外刑事訴訟法學理論與實務、中外刑事訴訟證據規則與證明制度、中外刑事執行制度、刑事法律援助制度、國際刑事法庭及其運作規則等內容。學術帶頭人為沈紅衛副教授。本方向現有專職教師3人，副教授2人。近年來，出版專著2部，主編或參編多部中國刑事訴訟法方面的教材，發表論文30余篇，主持并完成省部級課題1項。其中學術帶頭人沈紅衛副教授在法律援助方面的研究達到省內先進水平。
(四)行政程序法與行政訴訟法學
本研究方向側重研究中外行政程序法與行政訴訟法學理論與實務、中外行政程序與行政訴訟證據規則與證明制度、中國特色社會主義地方行政程序制度等內容。學術帶頭人為黃捷教授。本方向現有專職教師3人，其中教授1人，副教授1人。近年來，主持國家社科基金1項，發表論文20余篇。其中學術帶頭人黃捷教授在中國特色社會主義地方行政程序制度方面達到國內先進水平。
