華南師范大學(xué)旅游管理學(xué)院劉院長為全體研究生上思政第一課

　　021年4月20日下午14：00-16：00，華南師范大學(xué)旅游管理學(xué)院思政第一課在行政樓B區(qū)203如期開展。此次思政課榮幸邀請到旅游管理學(xué)院院長劉俊教授為學(xué)院研究生開展題為《高質(zhì)量發(fā)展語境下的中國旅游業(yè)趨勢與熱點》的講座。此外，一同出席思政課的還有旅游管理學(xué)院黨委副書記張建鋒老師、研究生輔導(dǎo)員陽小容老師。此次思政課，劉俊老師主要從十九大報告解讀、旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型“一個中心兩個基本點”、應(yīng)對危機自我認知與思維方式的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€方面展開。

　　劉老師帶領(lǐng)全體研究生深度分析十九大報告，中國經(jīng)濟要實現(xiàn)從“高速”發(fā)展向“高質(zhì)量”發(fā)展的轉(zhuǎn)變，因而國家從宏觀層面提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的發(fā)展戰(zhàn)略。劉老師也分享了自己對“新發(fā)展理念”的認知，他從廣東省出發(fā)，說明“創(chuàng)新”發(fā)展與“協(xié)調(diào)”發(fā)展的重要性，并且用“兩條腿走路”形容城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)的后果以及亟待解決的問題。為了便于同學(xué)們更好地理解“共享”，劉老師從專業(yè)角度出發(fā)，說明轉(zhuǎn)型影響之下，旅游發(fā)展推動主客共享，“游客”變?yōu)椤霸L客”，旅游發(fā)展重心不再只放在游客身上，經(jīng)濟成果共享的發(fā)展理念勢必得到進一步的落實與發(fā)展。

　　緊接著，劉老師借助未來中國經(jīng)濟發(fā)展頂層設(shè)計“一個總要求”、“一條主線”、“三大攻堅戰(zhàn)”引出自己對中國旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的想法，即“一個中心，兩個基本點”。“一個中心”就是響應(yīng)國家號召主抓旅游產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，而“兩個基本點”則需要旅游產(chǎn)業(yè)的品質(zhì)提升與跨界融合。為了更好地契合思政第一課主題，劉老師創(chuàng)造性提出了旅游發(fā)展的“新理念”、“新需求”、“新發(fā)展”。

　　老師殷切希望作為華南師范大學(xué)旅游管理學(xué)院的學(xué)子，我們應(yīng)該具備跨界融合的思維，將“旅游+教育”打造為旅游管理學(xué)院乃至我校獨有的名牌。縱觀國內(nèi)旅游發(fā)展新方向，“旅游+教育”勢必成為旅游產(chǎn)業(yè)融合的新抓手。長隆動植物學(xué)堂、長隆海洋科技酒店、德國國際青年旅舍都是旅游“旅游+教育”的典型代表。劉老師進一步表示社會經(jīng)濟形態(tài)演化趨勢與老百姓消費形態(tài)變化高度相關(guān)，也就意味著各行各業(yè)都要實現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變，從總量思維（有沒有）轉(zhuǎn)為結(jié)構(gòu)思維（好不好），唯有如此才可以推動中國經(jīng)濟的健康發(fā)展。

　　最后，劉老師表明應(yīng)對趨勢和變化，我們應(yīng)該具備“破局”思維。借引中國旅游研究院院長戴斌的一句話--“疫情過后，旅游業(yè)再也不會回到以前”，面對疫情給旅游業(yè)帶來的影響，我們應(yīng)該持積極樂觀的態(tài)度，因為疫情不會令旅游業(yè)消亡，只會加速旅游業(yè)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展的進程。

　　感謝劉俊教授為華南師范大學(xué)旅游管理學(xué)院在校研究生帶來了精彩絕倫的思政第一課，同學(xué)們在這場思政課中受益匪淺，對于國家總體發(fā)展方向與理念、旅游業(yè)未來發(fā)展趨勢都有了更深入的理解。伴隨著熱烈的掌聲，思政教育學(xué)習(xí)課程圓滿結(jié)束，全體師生與劉俊教授、張建鋒副書記、陽小容老師進行了合影留念。