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  • 同等學力申碩學位課政治學理論《西方政治文化傳統(tǒng)與政治現(xiàn)代化》考試范圍

      一、考查目的

      《西方政治文化傳統(tǒng)與政治現(xiàn)代化》作為政治學理論的基礎(chǔ)課程,主要側(cè)重于考查學生對西方傳統(tǒng)政治文化的內(nèi)容、特點和演變進程、對現(xiàn)代西方政治文化的特征、內(nèi)容以及西方由傳統(tǒng)政治文化向現(xiàn)代政治文化演變的進程、西方現(xiàn)代化的不同模式的掌握、理解,對政治發(fā)展和政治文化基本理論和概念的運用情況。

      二、考查要求

      專題一、導論

      1.掌握

      “西方”的范圍與歷史演變軌跡;傳統(tǒng)與現(xiàn)代概念;政治文化概念和政治現(xiàn)代化概念的內(nèi)涵;政治現(xiàn)代化理論;政治發(fā)展理論和政治文化理論的基本內(nèi)容;傳統(tǒng)政治文化與現(xiàn)代政治文化的一般關(guān)系;西方政治文化演變的一般規(guī)律;西方現(xiàn)代政治文化形成的條件。

      2.理解

      “西方”概念的內(nèi)涵與演變;傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一般關(guān)系;由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的西方模式;西方政治文化的特征。

      3.運用

      運用政治發(fā)展和政治文化理論,分析傳統(tǒng)政治文化與現(xiàn)代政治文化的關(guān)系;能夠分析現(xiàn)代政治文化的特征;總結(jié)傳統(tǒng)向現(xiàn)代演變的西方模式

      專題二、古希臘的公民文化

      1、掌握

      古希臘政治文化形成的自然和歷史條件;希臘民族性格;古希臘的城邦制度及歷史演變;城邦公民與民主;公民與城邦的關(guān)系;公民文化的整體主義精神;古希臘公民文化的遺產(chǎn),柏拉圖與亞里士多德對希臘公民文化的理論總結(jié)。

      2、 理解

      古希臘城邦制度與公民文化形成的條件;城邦的社會政治結(jié)構(gòu)特點;公民的內(nèi)涵;公民文化的內(nèi)涵;城邦民主的局限性;希臘人的政治貢獻及影響。

      3、 運用

      比較分析希臘公民文化與東方帝國的臣民文化,論述古希臘公民身份與民主政體特征;比較古希臘城邦公民文化與現(xiàn)代公民文化。

      專題三、古羅馬共和精神

      1、 掌握

      古羅馬城邦形成的歷史;羅馬民族性格;羅馬城邦的特點;羅馬共和國概念;共和制度及其演變;共和精神的內(nèi)涵;共和國的衰落;共和理論與混和政體理論;共和精神對現(xiàn)代的影響;羅馬法律傳統(tǒng)。

      2、 理解

      羅馬文明的特點;共和國概念;混和政體概念;公民概念;分權(quán)概念;羅馬共和國衰落的原因。

      3、 運用

      分析羅馬共和國形成的原因;分析羅馬共和精神的內(nèi)涵;比較羅馬共和與希臘的民主。

      專題四、中世紀基督教政治文化

      1、掌握

      中世紀的歷史地位和貢獻;中世紀歷史發(fā)展概貌;基督教的傳播;基督教的價值革命;基督教組織與對社會的控制;教權(quán)與王權(quán)關(guān)系;政教二元化理論;日爾曼民主與法治傳統(tǒng);封建契約關(guān)系與貴族政治傳統(tǒng)。

      2、 理解

      基督教征服歐洲的意義;基督教的價值觀;基督教二元政治觀;教權(quán)與王權(quán)斗爭的政治后果;封建主義的政治遺產(chǎn)。

      3、 運用

      分析基督教對西歐中世紀政治的重新塑造;分析基督教價值觀與二元政治觀對現(xiàn)代憲制文明的影響;論述封建主義與貴族政治傳統(tǒng)對現(xiàn)代政治文明的影響。

      專題五、傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代政治文明的形成

      1、 掌握

      中世紀的解體與現(xiàn)代文明的開端;傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的推動力量;文藝復興和宗教改革;現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn);現(xiàn)代民族國家的形成;絕對主義國家;民主革命;現(xiàn)代個人主義觀念;契約論與現(xiàn)代國家觀念;現(xiàn)代人權(quán)觀念;古典自由主義與現(xiàn)代民主憲制國家。

      2、 理解

      人文主義;新教思想;人權(quán)觀念;現(xiàn)代民主憲制國家觀念;現(xiàn)代政治文明的內(nèi)涵。

      3、運用

      分析現(xiàn)代國家觀;闡述現(xiàn)代人觀觀念;比較現(xiàn)代個人與國家關(guān)系與傳統(tǒng)社會的不同。

      專題六、現(xiàn)代早期民族國家形成時期的政治思想

      1、 掌握

      現(xiàn)代民族國家的特點;民族國家形成的歷史意義;現(xiàn)代國家概念的形成;現(xiàn)代主權(quán)概念;絕對主義思潮;新教思想的政治意義。

      2、理解

      民族國家;主權(quán);絕對主義;因信稱義,新教改革的政治意義。

      3、 運用

      分析民族國家與古典城邦、中世紀封建王朝國家的不同,闡述現(xiàn)代主權(quán)觀念的內(nèi)涵;論述新教思想的價值和對政治的影響。

      專題七、英國現(xiàn)代自由主義政治文化

      1、 掌握

      英國地理和歷史發(fā)展的特點,大憲章與普通法傳統(tǒng);經(jīng)驗主義與保守主義民族性格;英國新教改革的特殊性;英國革命與革命中的思想斗爭;契約論與自然法思想;古典自由主義理論;憲制民主思想。

      2、 理解

      普通法傳統(tǒng)對現(xiàn)代英國憲制的影響;英國民族性格與英國模式;古典自由主義的理論基礎(chǔ)與思想內(nèi)涵;保守主義思想。

      3、 運用

      總結(jié)英國模式的特征;分析普通法傳統(tǒng)對現(xiàn)代英國政治文明的影響;分析加爾文教對英國政治文化特征的塑造;分析古典自由主義與憲制民主的關(guān)系。

      專題八、法國現(xiàn)代激進主義政治文化

      1、 掌握

      法國封建主義特征;法蘭西民族性格特征;唯理論主義哲學與激進政治觀念;啟蒙運動與法國大革命;啟蒙運動的不同派系,大革命的影響;法國政治模式的特征。

      2、 理解

      政治現(xiàn)代化的法國模式;啟蒙運動的激進主義特征;法國革命中的激進主義;激進主義的后果和影響。

      3、 運用

      比較法國唯理論哲學與英國經(jīng)驗哲學;分析法國激進主義政治文化的特點;分析激進主義產(chǎn)生的條件與影響。

      專題九、美國現(xiàn)代清教主義憲制文明

      1、 掌握

      美國歷史發(fā)展的特點;清教文化與美國傳統(tǒng);殖民地時期政治文化;美國人的民族性格;獨立戰(zhàn)爭與建國立憲;立憲的爭論與美國憲法;自由主義與共和主義傳統(tǒng);美國民主與美國“民情”。

      2、 理解

      清教主義;自由主義;共和主義;美國憲法的基本原則;美國民主的民情基礎(chǔ)。

      3、 運用

      分析清教對塑造美國政治文化特征的作用;分析美國憲法的自由主義與共和主義精神,論證美國民情對美國民主的影響。

      專題十、德國現(xiàn)代國家主義政治文化

      1、 掌握

      德國歷史發(fā)展道路的特殊性;德國的民族性格;19世紀初德國的社會;法國大革命對德國的沖擊,拿破侖對德國社會的改造,德國現(xiàn)代化的特殊性;對啟蒙思想的接受與“超越”;德國哲學的國家主義傾向。

      2、 理解

      現(xiàn)代化的德國模式,德國現(xiàn)代化道路的特殊性;德國哲學與德國國家主義;德國國家主義政治哲學的影響。

      3、 運用

      分析德國模式形成的原因;比較德國政治哲學傳統(tǒng)與英國政治哲學傳統(tǒng);分析德國政治哲學與法國啟蒙政治哲學關(guān)系。

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