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  • 中央民族大學碩士研究生入學考試《新聞傳播史論》初試科目考試大綱

      I.考查目標

      新聞傳播史論考試涵蓋新聞理論、中外新聞傳播史、傳播學基礎理論等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述新聞傳播學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

      II.考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間

      本試卷滿分為 150 分,考試時間為180 分鐘。

      二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。

      三、試卷內容結構

      (一)必答題為150 分,各部分內容所占分值為:新聞理論約 60 分;中外新聞傳播史約 60 分,其中外國新聞傳播史部分占 15 分左右;傳播學基礎理論約 30 分.

      四、試卷題型結構名詞解釋 5 選 4 題,每小題5 分,共 20 分;簡答題 5 選4 題,每小題10 分,共40 分;分析論述題 5 選 3 題,每小題30 分,共90 分Ⅲ.考查范圍第一部分:新聞理論

      【考查目標】

      1. 理解與掌握新聞學的基本理論,能結合實際來理解新聞學理論,能運用新聞學理論來分析具體新聞實踐和新聞現象。

      2. 理解和掌握新聞學的主要研究方法。

      3. 理解和掌握新聞傳播研究主要流派和各自特點。

      一、 新聞傳播學的歷史發展

      (一) 新聞學與新聞傳播學

      (二) 新聞傳播學在西方的演變與發展

      (三) 新聞傳播學在中國的演變與發展

      (四) 馬克思主義新聞傳播學的發展

      二、 新聞、輿論與宣傳

      (一) 新聞內涵分析

      (二) 輿論與輿論形成的特點

      (三) 宣傳的內涵及其特點

      (四) 新聞的特性與功能

      三、 新聞傳播

      (一) 新聞傳播的要素構成

      (二) 新聞傳播的基本矛盾

      (三) 新聞傳播的收受主體

      (四) 新聞傳播模式

      四、新聞傳播的基本原則

      (一) 新聞傳播的真實性原則

      (二) 新聞傳播的客觀性原則

      (三) 新聞傳播的公正性原則

      (四) 新聞傳播的全面性原則

      (五) 新聞傳播過程中的沖突與協調

      五、新聞傳播事業

      (一) 新聞傳播業的產生和發展

      (二) 新聞傳播業的性質與功能

      (三) 兩種性質不同的新聞傳播業

      (四) 新聞傳播事業產生和發展的一般規律

      (五) 當代新聞傳播業的基本特征

      六、新聞自由與新聞控制

      (一) 新聞自由的實質與內容

      (二) 新聞自由的來源與發展

      (三) 新聞自由的基本特征

      (四) 新聞自由的實現

      (五) 新聞控制的實質與特征

      (六) 新聞控制的方式

      (七) 新聞傳播自律

      七、新聞傳播環境

      (一) 新聞傳播的內外環境

      (二) 新聞傳播與科技

      (三) 新聞傳播與經濟

      (四) 新聞傳播與政治

      (五) 網絡時代的新聞傳播環境

      第二部分:傳播學基礎理論

      【考查目標】

      1. 理解與掌握傳播學的基本理論。能結合實際來理解傳播學理論,能運用傳播學理論來分析具體案例。

      2. 理解和掌握傳播學的主要研究方法。

      3. 理解和掌握傳播學研究主要流派和各自特點。

      4. 能從媒介和社會變遷的角度來理解傳播和傳播學,并具備一定的批判和思辨能力。

      一、傳播與傳播學(一)傳播的涵義

      (二)傳播的類型

      (三)傳播學的孕育、創立與發展

      二、人類傳播的歷史與發展

      (一)從動物傳播到人類傳播

      (二)人類傳播的發展進程

      三、人類傳播的符號和意義

      (一)符號在人類傳播中的作用

      (二)人類傳播中的意義交流

      (三)象征性社會互動

      四、人類傳播的過程與系統結構

      (一)傳播的基本過程

      (二)社會傳播的系統結構

      五、人內傳播與人際傳播

      (一)人內傳播

      (二)人際傳播

      六、群體傳播與組織傳播

      (一)群體傳播

      (二)組織傳播

      七、大眾傳播

      (一)大眾傳播的定義、特點

      (二)大眾傳播的社會功能

      (三)大眾傳播的社會影響

      八、大眾傳播與控制研究

      (一)“把關人”理論

      (二)傳播制度與媒介規范理論

      九、大眾傳播與媒介研究

      (一)媒介技術與社會發展

      (二)媒介的微觀研究

      (三)麥克盧漢的媒介理論

      (四)媒介融合

      十、大眾傳播與受眾研究

      (一) “大眾”與大眾社會理論

      (二) 幾種主要的受眾觀

      (三) 幾種經典的受眾理論

      十一、大眾傳播與效果研究(一)效果研究的類型及主要課題

      (二)微觀效果研究:勸服與態度改變

      (三)宏觀效果研究

      十二、新媒體傳播

      (一)新媒體的界定

      (二)新媒體的發展階段

      (三)網絡發展與社會變遷

      十三、國際傳播、全球傳播、文化間傳播

      (一)國際傳播與全球傳播的定義

      (二)國際傳播與全球傳播研究的重要課題

      十四、傳播學研究方法

      (一)實地調查法

      (二)內容分析法

      (三)控制實驗法

      (四)個案研究法(五)深度訪談法第三部分:中外新聞傳播史

      【考查目標】

      1.準確識記中外新聞史上的重要史實(包括人物、事件、刊物和機構等)。

      2.正確理解中外新聞史中的基本概念和基本理論。

      3.在掌握史實的基礎上,能正確理解中外新聞史上出現的報刊類型、報道流派和新聞思潮,并結合新聞傳播學理論對具體現象進行分析。

      一、中外新聞史的宏觀特征

      (一) 歐洲新聞傳播業歷史發展概況及其特征

      (二) 美洲新聞傳播業歷史發展概況及其特征

      (三) 亞洲(西亞除外)新聞傳播業歷史發展概況及其特征

      二、英國新聞傳播史

      (一)英國早期的現代報刊

      (二)1855 年至 20 世紀上半葉:英國的新聞理論與報刊大眾化的趨勢

      (三)英國廣播電視業的誕生和發展

      (四)英國 20 世紀 90 年代以后廣播電視業的數字化

      (五)英國新聞傳播業目前的格局及代表性媒體

      (四) 美國新聞傳播史

      (一)1733-1791 年:爭取新聞出版自由的斗爭

      (二)1830-20 世紀上半葉:美國持續發展的報刊大眾化趨勢

      (三)19 世紀末至 20 世紀:美國報團的形成與發展

      (四)美國廣播電視業的誕生和發展

      (五)20 世紀末美國媒介集團的大兼并

      (六)美國新聞傳播業目前的格局及代表性媒體

      (五) 法國新聞傳播史

      (一)1789-1881 年:法國確立新聞出版自由的近百年磨難

      (二)法國新聞傳播業的發展現狀及主要媒體

      (六) 德國新聞傳播史

      (一) 德國早期的現代報刊

      (二) 德國新聞傳播業的發展現狀及主要媒體

      (七) 俄國新聞傳播史

      (一)1917-1925 年:蘇維埃俄國新聞體制的形成

      (二)1925-1991 年:蘇聯新聞事業的發展

      (三)“8&middot;19”事件后俄羅斯聯邦共和國的新聞傳播業

      (八) 日本新聞傳播史

      (一) 明治維新后日本急速發展的新聞傳播業

      (二) 日本新聞傳播業目前的格局及代表性媒體

      (九) 中國新聞史

      (一) 中國古代的新聞傳播活動

      (二) 早期外國人在中國的辦報活動

      (三) 近代中國人早期辦報活動

      (四) 維新變法運動時期的辦報熱潮

      (五) 辛亥革命時期資產階級改良派及保皇派的辦報活動

      (六) 辛亥革命時期資產階級革命派的辦報活動

      (七) 民國初年及北洋軍閥統治初期的新聞事業

      (八) “五四”運動時期的新聞事業

      (九) 中國共產黨成立前后及大革命時期的新聞事業

      (十) 十年內戰時期的新聞事業

      (十一)抗日戰爭時期的新聞事業

      (十二)解放戰爭時期的新聞事業

      (十三)建國后的新聞事業(1949-1978 年)

      (十四)改革開放后新聞事業的發展

      (十五)港澳臺地區的新聞傳播業

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    在職研究生

    常見問題

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    考試信息

    報考在職研究生常見問題
    • 法國亞眠高等商學院(ESC Amiens Business School)成立于1942年,并于1949年整體成功遷入坐落于亞眠市郊的一座歐洲中世紀大主教宮殿,此為法國最大的中古宗教建筑群,稍事改造后的校園占地寬廣,環境宜人且充滿了濃郁西歐風格的人文氣息。沐浴在如此優越的學習氛圍之中,該校的學生可以研習到學校著力打造的眾多實用性極強的經管方向專業科目。 [詳情]

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