為深入貫徹和落實研究生教育工作會議的精神與要求,學(xué)校于2021年3月正式啟動我校研究生培養(yǎng)過程設(shè)置方案的制定工作。為切實解決好各培養(yǎng)單位在改革中遇到的實際問題與難題,并進(jìn)一步聽取各培養(yǎng)單位的意見和建議,研究生院成立由常務(wù)副院長周先禮帶隊、分管培養(yǎng)工作副院長朱志武以及各辦公室主任參與的調(diào)研工作組,先后深入牽引動力國家重點實驗室、電氣工程學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院和地球科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院開展調(diào)研工作。
2021年4月21日上午,研究生院工作組同牽引動力國家重點實驗室主任王開云、副主任楊冰、溫澤峰、研究生培養(yǎng)督導(dǎo)委員會主任委員曾京、機(jī)輛所所長劉建新、研究生培養(yǎng)工作委員會委員丁建明、張繼旺、秘書李濤等在牽引406會議室進(jìn)行座談。楊冰副主任對牽引動力國家重點實驗室研究生培養(yǎng)方案改革情況進(jìn)行了介紹。與會專家圍繞研究生培養(yǎng)過程設(shè)置方案的持續(xù)完善、核心課程設(shè)置的權(quán)威參考、研究生招生指標(biāo)需求等問題展開了積極有效的討論。研究生院常務(wù)副院長周先禮表示,要大力推進(jìn)以“研”為中心的研究生培養(yǎng)改革工作,改革研究生課程體系和各培養(yǎng)環(huán)節(jié),不斷提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量;研究生院作為研究生教育管理服務(wù)部門,大力支持各學(xué)科打造體現(xiàn)學(xué)科特色的研究生分類培養(yǎng)體系,構(gòu)建完備的研究生培養(yǎng)方案,鼓勵以“打造精品”為目標(biāo),開展課程建設(shè)和教材建設(shè),鼓勵組建教學(xué)團(tuán)隊,建立研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)督體系等。
2021年4月22日上午,研究生院工作組到電氣工程學(xué)院同副院長馬磊、研究生教學(xué)督導(dǎo)組組長許建平、電力工程系主任吳積欽、電力電子與電力傳動系主任宋文勝、軌道交通電氣化與自動化工程技術(shù)研究中心主任助理楊建維、電工電子系副系主任李冀昆和研究生教學(xué)秘書肖嵩、教務(wù)管理員蔡麗明等進(jìn)行座談。馬磊副院長首先介紹了電氣工程學(xué)院研究生培養(yǎng)過程設(shè)置方案改革的情況,電氣工程學(xué)院的參會代表提出了在本輪改革中,研究生培養(yǎng)過程的管理細(xì)化、教學(xué)評價考核機(jī)制強(qiáng)化等問題。隨后,研究生院和電氣工程學(xué)院的各位專家就研究生課程設(shè)置問題、環(huán)節(jié)學(xué)分設(shè)置、招生政策等問題進(jìn)行了充分的交流和溝通。
2021年4月26日上午,研究生院工作組與建筑與設(shè)計學(xué)院的調(diào)研會議在八號教學(xué)樓823會議室舉行。建筑與設(shè)計學(xué)院副院長崔敘,院長助理劉春堯,建筑系主任張櫻子,副系主任熊瑛,規(guī)劃系主任畢凌嵐,規(guī)劃系副系主任唐由海,風(fēng)景園林系副系主任周斯翔,研究生教學(xué)秘書李然、教務(wù)管理員鄂蕊和梁金瑞等參加了座談。副院長崔敘向工作組介紹了建筑與設(shè)計學(xué)院的學(xué)科布局和學(xué)科評估情況,以及研究生培養(yǎng)方案設(shè)置中的問題。針對建筑與設(shè)計學(xué)院一級學(xué)科多、學(xué)科方向差異大,專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特殊性等問題,雙方進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和研討。
2021年4月29日上午,研究生院工作組同地球科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院副院長朱軍、測繪系主任曹云剛、副系主任胡翰、測繪系主任張涵、地質(zhì)系教師代表王虎、學(xué)生支持辦公室主任閆玲以及教務(wù)管理員廖江蓉和葉娜等在四號教學(xué)樓X4531會議室進(jìn)行座談。副院長朱軍及各學(xué)科負(fù)責(zé)人分別介紹了地球科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)科情況和各學(xué)科研究生培養(yǎng)方案設(shè)置情況。雙方深入探討了研究生課程設(shè)置與學(xué)位評估的問題,招生指標(biāo)與教學(xué)投入等相關(guān)問題。
通過系列調(diào)研和座談工作,研究生院進(jìn)一步深入了解了各研究生培養(yǎng)單位在本輪研究生培養(yǎng)方案改革中遇到的問題和實際需求,針對不同的問題,給出一定的政策解讀和工作支持。目前,我校研究生培養(yǎng)體系改革進(jìn)入關(guān)鍵階段,研究生院將與各研究生培養(yǎng)單位緊密配合,繼續(xù)推進(jìn)以“研”為中心的研究生培養(yǎng)改革相關(guān)工作,共同解決工作過程中遇到的問題和難題,以提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨,助推學(xué)校“雙一流”建設(shè)。