9月28日,為進一步深化研究生教育綜合改革,健全和完善研究生教育質量保障與監督評價體系,提升研究生教育質量,研究生院在光華樓組織召開2021年秋季學期復旦大學研究生教育督導工作會議。會議宣布正式啟動學校層面的研究生教育督導工作,公布了第一屆復旦大學研究生教育督導工作組成員名單,人文、社會科學與管理、理學、工程技術、醫學五個督導組分別就各自新學期的督導工作計劃進行了介紹。副校長、研究生院院長張人禾院士出席會議并講話,研究生院常務副院長陳焱教授主持會議。
張人禾代表學校在會議上發表講話。他深入分析了當前我校研究生教育工作面臨的形勢和任務,強調了開展研究生教育督導工作的重要意義。張人禾指出,此次會議是在全校上下正在掀起深入貫徹落實全國研究生教育會議精神,掀起進一步深化研究生教育綜合改革熱潮的背景下召開的第一屆研究生教育督導工作會議,具有十分重要的意義。全校上下要不斷提高站位、深化認識,站在國家和學校戰略發展高度,充分認識開展研究生教育督導工作的重要性和必要性,把提升研究生培養質量作為開展研究生教育督導工作的核心任務,堅持科學有序、重點突出、齊心協力地推進各項工作,確保研究生教育督導工作收到實效。
張人禾強調,推動新時代研究生教育高質量發展,一定要按照習近平總書記的指示精神,著力提升研究生教育的水平和高層次人才的培養能力。健全質量保障體系,是保障人才培養質量的重要一環,學校開展研究生教育督導,根本目的和核心任務,是要進一步促進研究生教育質量的提升,希望通過充分發揮各位督導專家的力量,幫助各培養單位切實將發展重點凝聚到提高人才培養質量與內涵式發展上來,進而促使各培養單位、研究生導師和各級管理人員,充分遵循研究生教育規律,把促進研究生成長、成才作為出發點、落腳點,以學生為主體,以教師為主導,最大限度激發研究生從事科學研究和實踐創新的積極性、主動性。同時,根據不同層次、不同類型研究生培養要求,建立分類培養模式。
張人禾還對督導工作的開展提出具體要求。他要求各位督導專家在工作過程中要尊重教育規律和人才培養規律,緊密結合各培養單位實際情況和學科特點,堅持科學督導、分類督導、重點推進、分步實施;要堅持“發現問題”,與發現好的經驗、樹立先進典型并重,切實幫助院系促進“高精尖缺”人才的培養。學校研究生院要為各位督導專家開展工作做好各項保障,各培養單位要為督導專家順利開展工作提供必要的條件和協助。
陳焱代表研究生院要求各位與會人員深入領會此次會議精神,并在各研究生培養單位內部做好會議精神的傳達和協調溝通工作,努力為督導工作的順利推進實施提供必要條件、做好各項保障。陳焱指出,今年年初,研究生院根據學校的統一部署,完成了院內機構改革,增設了研究生教育質量監督辦公室,專門負責全校研究生教育的質量建設和督導工作,標志著我校研究生教育督導工作進入正式的實施階段,也表明學校對此項工作的高度重視,希望校內各研究生培養單位,搶抓機遇、扎實推進研究生教育綜合改革、加快實現轉型創新,努力培養更多適應社會需要的“高精尖缺”人才,推動全校研究生教育工作再上新臺階,為國家“高質量培養高精尖缺人才”貢獻復旦力量。
會上正式公布了第一屆復旦大學研究生教育督導工作組成員名單,并舉行了督導專家聘書頒發儀式。經前期各院系推薦提名,研究生院遴選審核,及學校審議通過,此次全校文、社、理、工、醫各學科大類共有65名教授受聘為復旦大學首屆研究生教育督導專家。會上張人禾副校長為全體督導專家頒發了聘書。
五個督導組負責人陳引馳、尹翔碩、陸昉、張亮、瞿滌教授分別就新學期各學科的督導工作計劃,向各研究生培養單位進行了介紹。新學期,文科組計劃重點從兩方面開展工作,一是發現各院系研究生教育方面的好的經驗、好的典型,二是找出突出問題,幫助院系降低研究生學位論文盲審的異議率,降低乃至消除問題學位論文;社會科學與管理組將重點針對學術學位研究生,尤其是博士生培養質量進行督導;理學組計劃采取全面督導與重點督導相結合的方式,首輪將選取物理、化學、生物三個院系進行試點,根據研究生院所列的六大主要督導指標和觀測點進行全面督導;工程技術組將主要按照“遵從規律、群策群力、注重效率、解決問題”的十六字方針來推進各項督導任務落實;醫學組將著重加強督導工作機制建設,包括建立和完善工作聯系制度、院系督導工作小組與校督導組聯合工作制度、督導工作保密制度和督導意見反饋機制等。
校督導組全體專家、各研究生培養單位分管研究生工作領導,以及研究生院、醫學研究生院相關工作人員等近130人參加此次會議。
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