東北財經大學工商管理碩士（MBA）專業怎么樣？有哪些特色？
東北財經大學于1993年獲得MBA教育試點權，是全國第二批17所MBA試點院校之一。MBA教育中心全面負責MBA和 EMBA招生與錄取、課程設置與培養、授課與指導、課程考試與學籍管理、論文答辯與學位授予等工作，MBA項目1994 年開始招生，截至2020年6月，MBA已累計招收5400余人、EMBA已累計招收2500余人。
東北財經大學MBA教育中心曾被國家人事部、財政部評為全國財政系統“先進集體”；在全國首批MBA院校合格評估中名列第二，位列清華大學之后；《財經類院校MBA教學管理模式的創立》榮獲教育部教學成果二等獎和遼寧省教學成果一等獎；國務院學位辦首批授權開展EMBA教育的30所大學之一；2018年工商管理碩士（MBA）在全國首次專業水平評估中獲得A-，位列7%-15%，MBA項目的整體辦學水平和辦學層次已經躋身于國內先進管理學院的行列。
東北財經大學MBA教育中心注重實踐教學環節，以培養學生解決實際問題的能力為導向，強調素質與能力的培養，采取案例教學、情景模擬、角色扮演、計算機模擬、小組討論、專家講座、實踐教學等多種形式，使MBA學生具有戰略眼光、創新意識、合作精神、處理問題的應變和決策能力，以及開拓進取、艱苦創業的事業心和責任感。注重提高 MBA學生的綜合素質，經常性地組織MBA學生進行社會實踐及調研，支持、鼓勵并積極組織MBA學生參加企業管理挑戰賽等各類全國性比賽，積極為畢業生提供擇業咨詢與指導。
項目特色：
1.靈活的班型設計方便在職學習
MBA 采取全日制和非全日制學習兩種方式。全日制學生脫產住校學習，非全日制研究生在職學習。在職學習的學生可以根據自己實際情況選擇平時班和周末班，周末班利用周六和周日上課。
2.多個 1+1 雙學位項目及短期國際交流項目
MBA 國際交流與合作項目旨在拓展學生的國際化視野，豐富海外求學經歷。
| 1+1 雙學位項目丨
與美國密歇根大學弗林特分校、美國紐黑文大學合作，MBA 學生在國內和國外各學習一年，雙方互認學分，可以獲得東北財經大學 MBA 畢業證和學位證，以及美國密歇根大學弗林特分校或美國紐黑文大學的 MBA 學位證。
| GlobalMBA 項目丨
由德國科隆應用科技大學、波蘭華沙大學、東北財經大學以及美國北佛羅里達大學聯合推出。所有參加項目的學生將在四個不同的國家進行為期 15 個月的共同學習和生活，學生將獲得兩個學位：美國北佛羅里達大學工商管理碩士（MBA）學位、德國科隆應用科技大學和波蘭華沙大學聯合頒發的國際管理和跨文化溝通碩士學位；通過我校學位論文答辯的，將同時獲得東北財經大學的 MBA 畢業證和學位證。
| 短期交換項目丨
日本九州大學、俄羅斯聯邦總統直屬國民經濟與國家行政院。日本九州大學 2020QS 世界大學排名第 132 位，日本第 7 位，日本原七個帝國大學之一，目前已成為日本著名的國立大學，在日本以及世界上均占有一定的地位。
3.與國內名企產教融合聯合育人工商管理學院先后與科大訊飛、海爾大學、京東集團、阿里巴巴集團、大連商品交易所、陽光保險集團、北汽集團等國內名企達成合作，聯合開發產教融合移動課堂，將名企移動課堂與企業高管授課結合起來，通過走出去、請進來，了解企業文化與商業模式。此外，還有鞍鋼-蒂森克虜伯、韓偉集團、大楊集團等本地名企及校友企業的移動課堂。
4.整合校內外師資搭建特色課組
依托我校國家級重點學科及校友資源，匯集校內優勢學科之精華，校內外優秀人才之精英，搭建了一系列特色課組，如傳統文化與管理智慧、證券與期貨投資、創新創業與商業模式、職場軟實力等，特色課組課程在假期以特訓營方式集中授課。
5.混合式教育推出在線修讀課程
為滿足學生網絡學習和在線修讀的需要，MBA 推出混合式教育模式，通過網絡平臺提供預修前置課程和特色選修課程，包括邀請國內外知名學者、企業家和校友來校所做的 MBA 論壇課程。
6.注重實戰的多元化的教學手段
MBA 強調能力與素質的培養，在教學方法上倡導“多元并重”（即課堂講授與案例教學、體驗式教學、角色扮演、實戰模擬并重）和“追求互動”（即教學互動、學生互動、人機互動、校企互動）。
7.分布廣泛的校友網絡
東北財經大學擁有 26 年的 MBA 教育歷史，積累了豐富的管理教育經驗和廣泛的校友網絡，校友廣泛分布于全國各地的銀行、證券、保險、貿易、IT、咨詢服務和制造業等行業。
