武漢工程大學研究生—工業(yè)設計工程專業(yè)介紹

　　層次：碩士

　　類別：專業(yè)學位

　　學習方式：全日制/非全日制

　　培養(yǎng)目標：

　　工業(yè)設計工程的培養(yǎng)目標以服務行業(yè)需求為導向，堅持校企結合，圍繞“人文藝術+工程技術+實踐能力+創(chuàng)新能力”的人才培養(yǎng)思路，面向大化工、機械裝備、新材料新能源應用、智能產(chǎn)品、產(chǎn)品交互與服務設計、智能制造等行業(yè)領域，培養(yǎng)具有實踐動手能力和創(chuàng)新設計能力的高層次應用型專門人才。主要培養(yǎng)從事工業(yè)設計工程應用領域的高級專門人才，具有扎實的專業(yè)基礎與實踐經(jīng)驗、熟練掌握工業(yè)設計工作方法，具有寬廣的專業(yè)知識，能夠?qū)⒃O計開發(fā)與工程實踐有機結合起來，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔工業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)、工業(yè)設計工程技術開發(fā)和管理工作的高級人才。本專業(yè)下設“智能產(chǎn)品與裝備設計”和“產(chǎn)品交互與服務設計”兩個方向：

　　智能產(chǎn)品與裝備設計：

　　智能產(chǎn)品與裝備設計是基于設計藝術學與智能交互的交叉學科研究方向。設置與機械、計算機、電氣、管理等學科專業(yè)交叉融合的“新工科”專業(yè)課程體系，培養(yǎng)學生跨學科協(xié)作設計能力，滿足信息化社會對設計人才的要求。將信息技術和裝備設計融合起來研究,側重培養(yǎng)學生思考設計-消費-環(huán)境-人文之間的關系，尊重自然、生態(tài)，重視人和產(chǎn)品與未來的設計意識，能夠構建及開發(fā)針對智能產(chǎn)品和裝備的設計策略，均衡考慮經(jīng)濟、環(huán)境、道德和社會問題。

　　產(chǎn)品交互與服務設計：

　　產(chǎn)品交互與服務設計方向側重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力，使學生能夠明確了解交互設計與服務設計的內(nèi)涵，學習創(chuàng)新方法、開拓創(chuàng)新思路，提高創(chuàng)新設計能力。最大化利用學校綜合院校優(yōu)勢，整合“藝術+工程+管理+商業(yè)”等多學科教學資源，使學生能夠深入思考設計-商業(yè)-人文之間的關系，具備系統(tǒng)化的設計意識，能夠構建及開發(fā)產(chǎn)品交互設計與服務設計的策略。

　　核心課程：

　　專業(yè)文獻研究與論文寫作、人因工效理論與方法、中外設計史研究、設計材料與工藝研究、系統(tǒng)設計研究、設計方法研究、工程設計實踐、智能產(chǎn)品與裝備設計、用戶體驗與服務設計實踐、信息可視化設計