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  • 師范學(xué)院(田家炳教育學(xué)院)

    湖北大學(xué)教育學(xué)科和師范教育歷史悠久。1931年,學(xué)校前身湖北省立教育學(xué)院在武昌沙湖之濱寶積庵誕生,設(shè)農(nóng)事教育系、鄉(xiāng)村教育系和鄉(xiāng)村師范專修科。1945年,湖北省立教育學(xué)院改制為國立湖北師范學(xué)院,開設(shè)教育系。1984年,學(xué)校更名改制為湖北大學(xué),設(shè)教育行政管理專修科。1985年,學(xué)校成立教育管理系,先后開辦教育管理專科、教育管理學(xué)本科、人口學(xué)本科專業(yè)。1986年,取得課程教材教法碩士授予權(quán)。1996年,教育管理系改名為教育學(xué)系,同年取得高等教育學(xué)碩士授予權(quán)。1999年,學(xué)校合并教育學(xué)系、教育科學(xué)研究所、電教中心、藝術(shù)教育中心成立教育學(xué)院,在原基礎(chǔ)上陸續(xù)開辦心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育等本科專業(yè)。

    九十余載薪火相傳,始終不忘初心、砥礪前行。2020年11月,學(xué)校貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》精神,賡續(xù)師范教育優(yōu)良傳統(tǒng),秉持“固本培新”辦學(xué)方略,基于原有教育學(xué)院整合重組成立師范學(xué)院,統(tǒng)籌推進(jìn)全校師范教育綜合改革,開啟綜合大學(xué)舉辦高質(zhì)量教師教育的新征程,為教育強國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    黨建引領(lǐng)發(fā)展。學(xué)院黨委持續(xù)加強自身建設(shè),不斷提升組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,獲評學(xué)校“先進(jìn)基層黨組織”,學(xué)院入選學(xué)校“廉潔文化教育基地”。教工第三黨支部獲批全國第三批高校樣板黨支部,1人入選全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團(tuán)隊,學(xué)院黨建品牌不斷擦亮。

    學(xué)科平臺厚實。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)系(高等教育研究所)、心理學(xué)系、課程教材教法及公共課部、美育課部、教育技術(shù)與數(shù)智教育研究所等5個系部(所)。教育學(xué)學(xué)科為湖北省重點建設(shè)學(xué)科,設(shè)有教育學(xué)、心理學(xué)等2個一級學(xué)科碩士授權(quán)點和教育碩士、應(yīng)用心理學(xué)等2個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。現(xiàn)有教育學(xué)、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)等師范類專業(yè)11個,其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個。擁有湖北省基礎(chǔ)教育研究院、湖北中小學(xué)素質(zhì)教育中心、信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心等3個省級科研平臺。

    師資隊伍優(yōu)良。現(xiàn)有教職工70余人,其中專任教師50余人,具有博士學(xué)位教師占比85.7%。有國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人,省級人才計劃入選者2人,“荊楚好老師”1人,“荊楚百優(yōu)”宣傳思想文化青年人才2人。近五年來,發(fā)表高水平論文140余篇;獲國家社科基金、國家自科基金以及省部級等項目80余項,獲橫向項目70余項,縱橫向科研經(jīng)費3500余萬元;獲湖北省人文社會科學(xué)成果獎一等獎1項、三等獎1項;獲湖北省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項,高等學(xué)校教學(xué)成果獎二等獎1項。學(xué)院廣泛開展學(xué)術(shù)交流合作,積極邀請知名專家學(xué)者來院講學(xué),舉辦系列有影響的學(xué)術(shù)會議,不斷提升學(xué)院學(xué)術(shù)影響力。

    育人成效顯著。現(xiàn)有本科生1000余人,全日制研究生(含留學(xué)生)260余人、非全日制教育碩士研究生230余人。學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù),以教育家精神鑄魂育人,實施“未來教育家培養(yǎng)工程”,以學(xué)生多元能力發(fā)展為導(dǎo)向構(gòu)建師范生“十全育人”體系,連續(xù)涌現(xiàn)湖北省“長江學(xué)子”“大學(xué)生自強之星”等學(xué)生典型,共青團(tuán)、學(xué)生會多次獲評紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀學(xué)生會等稱號,“以心煥新”志愿服務(wù)隊獲湖北省優(yōu)秀調(diào)研成果獎、湖北省中國青年志愿服務(wù)項目大賽等省級獎項,服務(wù)隊創(chuàng)新模式被學(xué)習(xí)強國、新華網(wǎng)等權(quán)威媒體多次報道。培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)好,綜合素質(zhì)高,勤奮務(wù)實、作風(fēng)優(yōu)良,深受社會和用人單位好評,一大批校友已成長為政府部門、高校、中小學(xué)等崗位的中堅力量。

    當(dāng)前,學(xué)院正深入推進(jìn)師范教育綜合改革,持續(xù)探索路徑、總結(jié)經(jīng)驗、形成特色,努力把湖北大學(xué)建設(shè)成為綜合大學(xué)舉辦高質(zhì)量教師教育的典范。

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