2025年蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理碩士（MBA）非全日制研究生招生簡(jiǎn)章

　　始于2010年的蘭州理工大學(xué)MBA教育項(xiàng)目，秉承“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)，凝聚了蘭州理工大學(xué)百年以來(lái)工科發(fā)展歷程中經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合，管理與工程相結(jié)合的精髓，汲取當(dāng)代MBA教育的精華，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、超越”為宗旨，以“整合實(shí)踐，貢獻(xiàn)智慧，格物致知，培育領(lǐng)袖”為理念，以“專業(yè)、能力、素質(zhì)、市場(chǎng)”為導(dǎo)向，以“品德、學(xué)識(shí)、實(shí)踐”三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)為核心，形成了“基礎(chǔ)理論與前沿專題并重，資深教授與企業(yè)精英聯(lián)袂，管理精華與本國(guó)經(jīng)驗(yàn)融合，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與西部特色結(jié)合，案例教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐并舉”的具有蘭州理工大學(xué)特色的MBA課程體系。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)，具有現(xiàn)代管理思想，掌握先進(jìn)管理理論與方法，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律，通曉國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)，視野開闊，競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的綜合性管理人才。要求本專業(yè)研究生達(dá)到：

　　1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法，具有良好的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，樹立為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的思想道德觀念。

　　2.掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)與方法，系統(tǒng)地了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)以及現(xiàn)代管理理論的新進(jìn)展，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

　　3.具有良好觀念素養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)，包括戰(zhàn)略觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、創(chuàng)新觀念等，并具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)家精神,適應(yīng)能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及組織忠誠(chéng)等,強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng) 。

　　4.具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。包括組織指揮能力、分析推理能力、決策能力、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力、應(yīng)變能力和人際溝通能力等。

　　5.比較熟練地掌握一門外語(yǔ)，能較順利地閱讀本專業(yè)外文資料，并具有全球視野和一般對(duì)外交往、商務(wù)洽談的能力。

二、教育特色

　　1.人文、經(jīng)管、工科多學(xué)科交叉協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合特色

　　2.前沿專題講座與系統(tǒng)知識(shí)教學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)特色

　　3.案例教學(xué)與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)課堂與參觀體驗(yàn)相結(jié)合的實(shí)踐特色

三、培養(yǎng)模式：“六位一體模式”

　　1.入學(xué)教育、拓展訓(xùn)練

　　2.課程教育體系

　　3.專題講座：前沿選修類課程

　　4.學(xué)術(shù)報(bào)告：系列學(xué)術(shù)報(bào)告

　　5.管理實(shí)踐：參觀、考察、案例討論、移動(dòng)課堂、整合實(shí)踐

　　6.畢業(yè)論文寫作

四、師資力量

　　蘭州理工大學(xué)MBA教育師資力量雄厚，授課教師均具有副高以上職稱或者具有博士學(xué)位，他們都是從事多年教學(xué)實(shí)踐的資深教師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)，具有企業(yè)實(shí)踐與咨詢背景，接受過(guò)國(guó)內(nèi)外商學(xué)院MBA課程授課培訓(xùn)，擁有豐富的MBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

五、報(bào)名條件

　　面向社會(huì)各界精英人士，并能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)員，同時(shí)應(yīng)該具備以下條件之一：

　　本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職（專科）畢業(yè)學(xué)歷或本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位提出的相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)；或獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。六、報(bào)名程序

　　采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)照相確認(rèn)。

　　網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2024年10月15日至10月28日，每日9:00-22:00。考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：https://yz.chsi.com.cn）參加報(bào)名，按要求如實(shí)填寫并提供真實(shí)材料。

　　網(wǎng)上確認(rèn)時(shí)間由各省級(jí)教育招生主管部門根據(jù)教育部有關(guān)工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布，具體確認(rèn)工作由相關(guān)報(bào)考點(diǎn)組織實(shí)施。考生應(yīng)積極配合報(bào)考點(diǎn)做好網(wǎng)上確認(rèn)工作，認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)本人報(bào)名信息，根據(jù)核驗(yàn)工作要求提交補(bǔ)充材料。

七、考試

　　(1)初試 考試科目為英語(yǔ)(滿分為100分)、綜合能力(寫作、數(shù)學(xué)、邏輯，滿分為200分)，共計(jì)兩門。

　　(2)復(fù)試蘭州理工大學(xué)根據(jù)全國(guó)MBA聯(lián)考二區(qū)(B類)分?jǐn)?shù)線，確定復(fù)試人員名單。復(fù)試范圍包括政治理論、英語(yǔ)和管理能力面試三部分，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。

　　（3）復(fù)試加試

　　以同等學(xué)力參加復(fù)試的考生，在復(fù)試中須加試《管理學(xué)》《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》不指定參考書目。

八、錄取

　　對(duì)于初試成績(jī)達(dá)國(guó)家二區(qū)(B類)分?jǐn)?shù)線并通過(guò)復(fù)試的考生，我校將依據(jù)德、智、體等全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行錄取。

　　九、培養(yǎng)方式

　　MBA培養(yǎng)方式突出教學(xué)互動(dòng)、學(xué)以致用。課堂講授理論聯(lián)系實(shí)際，重視培養(yǎng)學(xué)員分析和解決問(wèn)題的能力；大量使用案例教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、情景分析等教學(xué)方法，并通過(guò)移動(dòng)課堂、整合實(shí)踐、企業(yè)家論壇和學(xué)術(shù)講座等形式，吸收企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)，建立新理念和新思維，培養(yǎng)健康向上的商業(yè)倫理觀念和社會(huì)責(zé)任感。

十、學(xué)位授予

　　學(xué)習(xí)方式均為非全日制（一般安排在國(guó)家法定節(jié)假日上課），錄取屬性均為定向類，不調(diào)人事檔案，畢業(yè)后回原單位工作。在規(guī)定的年限內(nèi)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程并成績(jī)合格，按照培養(yǎng)方案修滿規(guī)定的學(xué)分，獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)答辯者，經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，準(zhǔn)予畢業(yè)（獲碩士研究生學(xué)歷證書）并授予工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位。　

十一、學(xué)費(fèi)

　　按甘肅省發(fā)改委批復(fù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)費(fèi)39000元/年。