長(zhǎng)安大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)管理工作規(guī)定

　　第一章 總 則

　　第一條 為規(guī)范我校專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)管理工作，保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。

　　第二條 專業(yè)學(xué)位碩士研究生是一種突出應(yīng)用性、職業(yè)化要求的研究生培養(yǎng)類型，其區(qū)別于側(cè)重理論與學(xué)術(shù)研究的學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生，旨在培養(yǎng)有特定職業(yè)背景的高級(jí)專門人才。“以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)”是專業(yè)學(xué)位教育改革發(fā)展的基本方向和目標(biāo)。

　　第二章 管理體制與學(xué)制

　　第三條 學(xué)校專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)管理工作原則上實(shí)行學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)管理體制。研究生院主要負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位碩士研究生政策制定、培養(yǎng)目標(biāo)管理、培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督等工作；學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位碩士研究生工作的具體實(shí)施和日常管理。

　　第四條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育的特征與目標(biāo)，緊緊圍繞并充分體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題的能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，積極探索適宜的專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式。

　　第五條 學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)制訂本學(xué)院各專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案、建設(shè)課程體系、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)價(jià)等工作。學(xué)校研究生教學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)全校專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與方案制定、課程建設(shè)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　第六條 學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師組及導(dǎo)師（含合作導(dǎo)師）在專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)中的重要作用，確保導(dǎo)師組及導(dǎo)師權(quán)力的行使與責(zé)任的履行。

　　第七條 我校碩士研究生學(xué)制為3年，全日制碩士研究生最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為4年，非全日制碩士研究生最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為5年，因創(chuàng)業(yè)休學(xué)的碩士研究生最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為6年。全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)另有規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。

　　第八條 全日制碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生在獎(jiǎng)助學(xué)金等方面享有與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生相同的待遇，具體辦法見(jiàn)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，非全日制專業(yè)碩士研究生不享受獎(jiǎng)助學(xué)金。學(xué)費(fèi)的收取辦法與標(biāo)準(zhǔn)，按教育部及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第三章 培養(yǎng)方案與課程建設(shè)

　　第九條 學(xué)院應(yīng)依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合學(xué)科專業(yè)實(shí)際，并按照全國(guó)各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)要求，制定專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案。

　　第十條 培養(yǎng)方案的制定必須充分體現(xiàn)“以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑”的基本改革方向。方案應(yīng)合理設(shè)置課程體系和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，加大實(shí)踐性課程的比重，培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、科研及實(shí)踐環(huán)節(jié)、論文答辯與學(xué)位授予等，應(yīng)與相近專業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生有明顯區(qū)別。鼓勵(lì)學(xué)院結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，制訂各具特色的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案的論證與制（修）定，必須有相關(guān)行（企）業(yè)實(shí)際工作部門的專家參與。

　　第十一條 培養(yǎng)方案的內(nèi)容包括培養(yǎng)目標(biāo)、主要研究（實(shí)踐）方向、培養(yǎng)方式、課程及學(xué)分設(shè)置、培養(yǎng)環(huán)節(jié)、學(xué)位論文撰寫(xiě)與答辯等。培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核通過(guò)后，報(bào)學(xué)校研究生教學(xué)委員會(huì)審定，備案后實(shí)施。

　　第十二條 課程體系框架與課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)是培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容。課程體系和課程內(nèi)容的設(shè)置，必須充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的要求，側(cè)重于運(yùn)用理論來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題；同時(shí)，應(yīng)積極推進(jìn)其與國(guó)際、國(guó)內(nèi)職業(yè)資格認(rèn)證的有機(jī)銜接。

　　第十三條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)位課程建設(shè)需要，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)；應(yīng)開(kāi)設(shè)實(shí)踐性課程，并邀請(qǐng)企業(yè)專家參與授課。

　　第十四條 學(xué)院應(yīng)重視專業(yè)學(xué)位課程建設(shè)和案例庫(kù)的建設(shè)工作。主干專業(yè)課程都應(yīng)有教學(xué)案例，案例庫(kù)建設(shè)工作應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校對(duì)主干課程（含實(shí)踐課程）與案例庫(kù)的建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)支持，并進(jìn)行定期檢查。

　　第四章 雙導(dǎo)師制

　　第十五條 為適應(yīng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育要求，該類研究生培養(yǎng)實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師（聘請(qǐng)的校外實(shí)際工作部門專家,學(xué)校給予相應(yīng)的指導(dǎo)費(fèi)用）共同指導(dǎo)的“雙導(dǎo)師制”。學(xué)院應(yīng)結(jié)合本學(xué)科以及行業(yè)特點(diǎn)對(duì)“雙導(dǎo)師制”的建立、實(shí)施方式、具體要求等進(jìn)行細(xì)化并落實(shí)。

　　第十六條 校內(nèi)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校期間思想政治、課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究等方面的指導(dǎo)工作，校外導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)等指導(dǎo)工作。

　　第十七條 學(xué)院應(yīng)重視和加強(qiáng)校外導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，積極吸收相關(guān)行業(yè)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員參與專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作，以切實(shí)提高專業(yè)學(xué)位碩士研究生的實(shí)踐能力。校外導(dǎo)師應(yīng)實(shí)質(zhì)性地參與專業(yè)學(xué)位碩士研究生的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

　　第十八條 專業(yè)學(xué)位碩士研究生導(dǎo)師的具體職責(zé)按照《長(zhǎng)安大學(xué)博士、碩士研究生指導(dǎo)教師管理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十九條 學(xué)校及學(xué)院應(yīng)采取切實(shí)措施加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)有計(jì)劃地派出校內(nèi)教師到企業(yè)、政府等實(shí)際部門任職（或掛職）等方式提升導(dǎo)師隊(duì)伍的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力，引導(dǎo)教師樹(shù)立“三全育人”理念，逐步完善專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師遴選、聘用、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度，提高導(dǎo)師隊(duì)伍整體水平。

　　第五章 課程學(xué)習(xí)

　　第二十條 專業(yè)學(xué)位碩士研究生攻讀學(xué)位期間應(yīng)修最低總學(xué)分根據(jù)全國(guó)相應(yīng)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案中有關(guān)學(xué)分要求設(shè)置。若專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案無(wú)具體學(xué)分規(guī)定，則按學(xué)校要求：專業(yè)學(xué)位碩士研究生總學(xué)分不少于31學(xué)分，其中課程總學(xué)分不少于26學(xué)分。其它必修環(huán)節(jié)不少于5學(xué)分，包括專業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流、開(kāi)題報(bào)告、中期考核、論文答辯等。學(xué)院應(yīng)根據(jù)全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)、結(jié)合實(shí)際情況制定必修環(huán)節(jié)管理細(xì)則。專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)至少參加5次學(xué)術(shù)報(bào)告或主講1次學(xué)術(shù)報(bào)告。完成培養(yǎng)方案所要求的課程學(xué)習(xí)，成績(jī)及學(xué)分均符合要求，方可進(jìn)行學(xué)位論文答辯并申請(qǐng)學(xué)位。

　　第二十一條 授課方式應(yīng)主要采用案例教學(xué)、模擬教學(xué)、情景教學(xué)等能夠體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育特征與培養(yǎng)要求的互動(dòng)式、探究式教學(xué)方法。課程的考核方式可以靈活多樣，多種考核方式并用。任課教師應(yīng)注重學(xué)習(xí)過(guò)程（到課情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等）考核與能力考核，著重考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。任課教師對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)按學(xué)校要求及時(shí)錄入研究生綜合管理系統(tǒng)，教學(xué)資料按要求歸檔。

　　第二十二條 列入教學(xué)計(jì)劃的課程，在課程結(jié)束后均須進(jìn)行考核，考核成績(jī)一律以百分制記分。

　　課程考核成績(jī)不及格者（低于60分為不及格），成績(jī)?cè)?5分以上（含45分）應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考，在45分以下應(yīng)進(jìn)行重修。補(bǔ)考安排在課程開(kāi)設(shè)學(xué)期的第四周進(jìn)行，公共課補(bǔ)考由研究生院統(tǒng)一安排，專業(yè)課補(bǔ)考由課程所在學(xué)院安排。重修考核與下一年級(jí)學(xué)生的正常考核同時(shí)進(jìn)行，如果下一年度該門課程未能正常開(kāi)設(shè)，則由研究生院會(huì)同學(xué)院組織補(bǔ)考。需補(bǔ)考或重修的學(xué)生，應(yīng)在課程開(kāi)設(shè)學(xué)期的第一周向研究生院或課程所在學(xué)院提交申請(qǐng)，未提交申請(qǐng)者，不得參加補(bǔ)考或重修。

　　第六章 專業(yè)實(shí)踐

　　第二十三條 專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實(shí)踐可采用集中實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐時(shí)間應(yīng)不少于6個(gè)月，不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐時(shí)間應(yīng)不少于1年。非全日制工程類碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐可結(jié)合自身工作崗位任務(wù)開(kāi)展。其他領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)實(shí)踐要求按照全國(guó)各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十四條 為確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐教學(xué)工作做到常態(tài)化，真正提升學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)院應(yīng)根據(jù)各專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的實(shí)際情況，以“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為目的建立專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐基地（或聯(lián)合培養(yǎng)基地）。學(xué)校審核后將其納入研究生實(shí)踐基地建設(shè)體系，并予以經(jīng)費(fèi)支持。

　　第二十五條 學(xué)院應(yīng)重視對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐教學(xué)效果的考核與評(píng)價(jià)工作，并按照各專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，制定出詳細(xì)的實(shí)踐考評(píng)細(xì)則。專業(yè)實(shí)踐材料應(yīng)認(rèn)真整理后歸檔保存。

　　第七章 碩士學(xué)位論文

　　第二十六條 專業(yè)學(xué)位碩士研究生在完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)、修滿培養(yǎng)方案所要求的最低學(xué)分、達(dá)到長(zhǎng)安大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定的有關(guān)要求后，方可進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題與撰寫(xiě)工作。

　　第二十七條 學(xué)位論文選題必須結(jié)合行業(yè)或企業(yè)等所面臨的實(shí)際問(wèn)題，要有明確的專業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價(jià)值，而不提倡純理論研究。選題應(yīng)該來(lái)自于社會(huì)實(shí)踐或生產(chǎn)實(shí)際第一線，可將產(chǎn)品研發(fā)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、工程/項(xiàng)目管理、調(diào)研報(bào)告、文學(xué)藝術(shù)作品等作為主要內(nèi)容，以論文形式表現(xiàn)。

　　第二十八條 論文開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)、審核等應(yīng)依照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；論文開(kāi)題工作應(yīng)該在第三學(xué)期完成。專業(yè)學(xué)位碩士研究生的學(xué)位論文研究與撰寫(xiě)過(guò)程，必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；學(xué)位論文應(yīng)具有創(chuàng)新性。

　　第二十九條 學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予具體要求按照《長(zhǎng)安大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第八章 附 則

　　第三十條 本規(guī)定主要結(jié)合專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育特點(diǎn)對(duì)相關(guān)問(wèn)題作出規(guī)定。學(xué)校關(guān)于碩士研究生管理的其他規(guī)章制度，同樣適用于專業(yè)學(xué)位碩士研究生。

　　第三十一條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實(shí)施,由研究生院負(fù)責(zé)解釋,原《長(zhǎng)安大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)管理辦法》（長(zhǎng)大研〔2015〕122號(hào)）同時(shí)廢止。