吉林大學檔案學專業碩士研究生培養方案

　　一、培養目標

　　根據教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導方針，為培養德、智、體全面發展的、能適應社會、經濟和科學技術發展需要的高層次檔案管理專門人才，對本專業碩士研究生的培養提出如下要求：

　　1.掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和較強的事業心，積極為社會主義現代化建設服務。

　　2.樹立實事求是和勇于創新的科學精神，掌握檔案學學科堅實的基礎理論和系統的專門知識，掌握必要的電子檔案管理技術和計算機應用技能，具有從事該領域科學研究工作的能力和獨立承擔專業業務工作的能力。

　　3.掌握一門外國語，并能熟練地運用于本職工作。

　　4.具有健康的體魄。

　　二、研究方向

　　1.檔案學理論與應用

　　2.電子檔案管理

　　三、學習年限、時間分配及學分要求

　　1.碩士研究生的學習年限：在校學習年限為2年。

　　2.碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行。課程學習實行學分制：總學分不低于30學分，其中：必修課19學分（含公共基礎課、專業基礎課及專業課），必修學分2學分（文獻閱讀與開題報告各1學分），其余為選修課學分。跨學科學生需補修該專業本科階段核心課程（補修課不計學分）。各類學分實行重修重考制度，完成規定的學分要求方可申請論文答辯。

　　3.在職人員的學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過1年。

　　4.碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節內容的登記備案。

　　5.碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于1年時間。

　　四、課程設置

　　必修課：第一外國語、中國特色社會主義理論與實踐研究、馬克思主義與社會科學方法論、科學道德與學術規范、管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、信息檢索理論與技術、信息組織理論與技術、信息資源管理（Ⅱ）、檔案學理論與方法

　　選修課：信息經濟理論、電子檔案管理理論與技術、企業檔案管理實務、信息咨詢與服務、網絡信息安全與控制（Ⅱ）、知識產權研究、文獻計量學、數據描述語言

　　五、文獻閱讀

　　檔案學專業的碩士研究生在論文工作階段應閱讀不少于50篇的專業文獻，其中外文文獻應不少于20篇。第一學年完成專業文獻閱讀，并以文獻綜述形式提交不低于5000字的專業文獻閱讀報告。經指導教師批閱后，文獻閱讀報告合格者獲得1個必修學分。

　　六、開題報告

　　為確保學位論文的質量，研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡早確定論文選題，在第一學年末完成開題報告。在第二學年初舉行開題報告會。開題報告會由信息管理系負責組織，公開進行。開題報告通過者獲得1個必修學分，未通過者限在第三學期內修改完成，并在學科系組織的開題報告上重做報告。

　　七、中期考核

　　在研究生論文工作中期（第四學期初），學院統一組織對研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容進行考核。中期檢查不合格者，將給予警告，并對其進行跟蹤檢查。凡不符合要求者，令其重做，并延期畢業論文答辯。

　　八、論文工作

　　論文工作與課程學習交叉進行，碩士生用于科學研究和撰寫論文的累計時間一般不應少于一年。導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。