土木工程學(xué)院

　　鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院的前身為1958年設(shè)立的原鄭州大學(xué)土木建筑工程系，1963土木建筑工程系由原鄭州大學(xué)整體調(diào)整到鄭州工學(xué)院（1996年6月更名為鄭州工業(yè)大學(xué)），1998年6月更名為土木建筑工程學(xué)院。2001年1月由原鄭州工業(yè)大學(xué)土木建筑工程學(xué)院和原鄭州大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑工程系合并組建成現(xiàn)在的鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院。

　　學(xué)院秉承“培養(yǎng)卓越工程人才、產(chǎn)出高水平科研成果、提升社會(huì)服務(wù)能力，探索傳承先進(jìn)文化”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)和科學(xué)研究為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保障，以基層學(xué)術(shù)組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)同創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，努力服務(wù)于國(guó)家和河南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工121人，其中教授（教授級(jí)高工）24人，副教授（高工）55人；具有博士學(xué)位的教職工73人，有博士生導(dǎo)師8人、碩士生導(dǎo)師69人。師資力量雄厚，教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。近年來，學(xué)院教師共有70多人次獲得國(guó)家、省、市、校等各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人、國(guó)家百千萬人才工程第一層次入選者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人、河南省優(yōu)秀專家2人、河南省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人、河南省杰出人才創(chuàng)新基金獲得者2人、河南省杰出青年基金獲得者7人、河南省青年科技獎(jiǎng)獲得者4人；住建部高等學(xué)校土木工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、中國(guó)工程監(jiān)理大師1人；全國(guó)優(yōu)秀教師1人、河南省教學(xué)名師1人，河南省優(yōu)秀教師3人。

　　學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)本科專業(yè)：土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、交通工程和城市地下空間工程。并于2016年起開始招收本科和碩士國(guó)際留學(xué)生，積極開展國(guó)際化辦學(xué)與交流，實(shí)行全英文授課。重視本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，土木工程專業(yè)已連續(xù)四次通過全國(guó)高等學(xué)校土木工程專業(yè)教育評(píng)估，并于2010年被教育部選為首批“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，入選國(guó)家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目，被評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”和“校級(jí)名牌專業(yè)”。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)“工程實(shí)踐教育中心”3個(gè)，國(guó)家級(jí)“精品資源共享課程”1門，河南省精品課程1門，鄭州大學(xué)精品課程6門。目前全日制在校本科生1579人，2000年以來土木工程專業(yè)共有12名畢業(yè)生獲得中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)高校優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)；近四年來共有300多人次在全國(guó)英語大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、結(jié)構(gòu)力學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生周培源力學(xué)競(jìng)賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽和“人工環(huán)境工程學(xué)科獎(jiǎng)學(xué)金”等項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)；學(xué)院團(tuán)委被評(píng)為“河南省五四紅旗團(tuán)委”，本科生第一黨支部被評(píng)為“河南省高校優(yōu)秀基層黨組織”。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98％以上，位居學(xué)校前列，畢業(yè)學(xué)生受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。

　　學(xué)院擁有土木工程博士后科研流動(dòng)站、土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、土木工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。涵蓋結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、巖土工程和橋梁與隧道工程等4個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、管理科學(xué)與工程和供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程等7個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。土木工程學(xué)科是河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。年均獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目、高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目以及中國(guó)博士后科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)20余項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)到款達(dá)1500萬元。近五年來獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)，廳局級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)共21項(xiàng)，獲得國(guó)家發(fā)明專利42項(xiàng)。教師在國(guó)內(nèi)中文核心期刊發(fā)表論文共計(jì)499篇，其中被SCI、EI收錄116篇。出版學(xué)術(shù)專著12部，主編各種規(guī)劃教材19部，其中3部教材獲國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材立項(xiàng)，主編國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范7部。

　　學(xué)院設(shè)有建筑工程系、建筑環(huán)境與設(shè)備工程系、交通工程系和地下建筑工程系；擁有纖維復(fù)合建筑材料與結(jié)構(gòu)教育部工程研究中心、纖維復(fù)合材料河南省工程實(shí)驗(yàn)室、新型城鎮(zhèn)建筑技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心和地下工程安全與質(zhì)量控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室、綠色復(fù)合建筑材料與結(jié)構(gòu)河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)，擁有工程防災(zāi)與結(jié)構(gòu)工程研究所、新型復(fù)合建筑材料研究所、交通與結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究所、城鄉(xiāng)建設(shè)研究院、結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究中心、巖土與地下工程研究所和橋梁工程研究所等7個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院擁有1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中心，下設(shè)結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室、建筑材料實(shí)驗(yàn)室、工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室、交通工程實(shí)驗(yàn)室和地下工程實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備充分滿足了本科生和研究生的培養(yǎng)、科學(xué)研究及對(duì)外檢測(cè)技術(shù)服務(wù)的需要。資料室專業(yè)藏書4.9萬余冊(cè)，建立了計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)，可以查詢國(guó)內(nèi)外最新資料；學(xué)院與20多個(gè)單位簽約建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地，滿足教學(xué)實(shí)習(xí)要求。

　　經(jīng)過近60年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)形成從學(xué)士、碩士、博士到博士后各層次完備的人才培養(yǎng)體系，為我國(guó)的土木、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)了一大批高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。