武漢大學專業(yè)學位研究生課程教學管理暫行規(guī)定

　　課程學習既是專業(yè)學位研究生獲取本職業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識的主要手段，也是提高專業(yè)學位研究生職業(yè)素養(yǎng)、實踐和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)范專業(yè)學位研究生課程教學管理，確保教學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

　　第一章 課程設(shè)置要求

　　第一條根據(jù)教育部、國務(wù)院學位辦以及各專業(yè)學位全國教育指導委員會的要求，專業(yè)學位研究生課程應針對其職業(yè)背景要求設(shè)置，同時應與行業(yè)執(zhí)業(yè)資格認證相銜接，應符合其專業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的需求。教學內(nèi)容應具有實用性、綜合性和寬廣性，既要反映本職業(yè)領(lǐng)域科學知識、技術(shù)方法和管理理念的前沿，也要體現(xiàn)本專業(yè)學位類別的職業(yè)特色和學位層次水準。

　　第二條為促使全日制專業(yè)學位研究生盡早接觸和了解行業(yè)，增進與行業(yè)高級技術(shù)專家和高級管理專家的交流、貼近行業(yè)的實踐，激發(fā)其對行業(yè)前沿重大應用問題的研究興趣，按專業(yè)學位類別（工程碩士按工程領(lǐng)域）開設(shè)“行業(yè)發(fā)展前沿講座”課程。培養(yǎng)單位須有計劃、有選擇地邀請行業(yè)實際部門具有豐富實踐經(jīng)驗的高級技術(shù)專家和高級管理專家，面向研究生作行業(yè)發(fā)展前沿講座。

　　第三條凡列入專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的課程均需有課程教學大綱。公共課由研究生院統(tǒng)一組織有關(guān)授課單位編寫課程教學大綱。新開設(shè)的專業(yè)課程須由主講教師擬定課程教學大綱，經(jīng)所在培養(yǎng)單位論證通過并報研究生院審批備案后方可開課。

　　第四條專業(yè)學位研究生課程學習實行學分制。

　　第二章 課程教學的組織與實施

　　第五條各培養(yǎng)單位對每學期的課程教學必須預先做好準備工作，根據(jù)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案確定課程教學計劃，并報研究生院備案。

　　第六條專業(yè)學位研究生的課程教學由各培養(yǎng)單位根據(jù)培養(yǎng)方案要求組織、實施。公共課教學任務(wù)由指定的授課單位選派符合資格的教師承擔，研究生院負責協(xié)調(diào)安排公共課授課事宜。

　　第七條各授課單位應選派教學、實踐經(jīng)驗豐富的教師授課。專業(yè)課程必須由具備副教授、教授或相當職稱的教師講授。部分應用性較強的專業(yè)課程可聘請行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富、具有副高以上職稱的高級技術(shù)專家和高級管理專家講授，須由相關(guān)培養(yǎng)單位提供擬聘教師的基本情況表，報研究生院審批同意后方可實施。

　　第八條專業(yè)學位研究生課程任課教師要注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和解決實際問題的能力，針對專業(yè)學位研究生的職業(yè)需求選擇適用的教學方法和手段，結(jié)合生產(chǎn)或管理實踐開展案例教學，重視運用團隊學習、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法。

　　第九條對于有專業(yè)學位全國教育指導委員會推薦教材的課程，建議采用推薦教材進行授課；沒有推薦教材的課程，提倡各培養(yǎng)單位組織人員編寫適合專業(yè)學位研究生學習的教材進行授課。

　　第十條各培養(yǎng)單位不得擅自接受旁聽生；如因特殊情況確需接收旁聽生，須報研究生院審批備案。

　　第三章 課程考核與成績管理

　　第十一條專業(yè)學位研究生的各門課程均要求進行考核。考核分為考試和考查兩種。必修課程的考核采用考試方式，選修課和必修環(huán)節(jié)可采用考試或考查方式。專業(yè)課考試方式由任課教師根據(jù)課程的教學要求確定，公共課考試由研究生院統(tǒng)一安排，采取筆試方式。各培養(yǎng)單位應預先做好課程考核安排，并嚴格實施。

　　第十二條專業(yè)學位研究生應按個人培養(yǎng)計劃參加課程學習，凡缺課時間超過該門課程規(guī)定學時的1/3，或未按要求完成實驗、實踐、學習報告者不得參加課程考核。對某些方面或領(lǐng)域有特殊才能的優(yōu)秀研究生，可以根據(jù)培養(yǎng)計劃的要求，提出免修部分課程的申請，經(jīng)培養(yǎng)單位同意、研究生院批準后，可以不參加課程學習和考核，其成績欄標記優(yōu)秀（A+）。

　　第十三條專業(yè)學位研究生課程學習成績實行十級制計分。課程學習成績由平時成績和考核成績構(gòu)成，其中平時成績比例不超過30%。課程成績不低于C-，方能取得學分。具體分值、績點對應列表如下：

　　第十四條考核成績?yōu)镈者必須重修，重修課程的成績與正常考試同樣記分。因特殊原因不能參加考試者必須提前申請緩考，并提供相關(guān)證明，經(jīng)主講教師同意，專業(yè)課經(jīng)培養(yǎng)單位批準，公共課經(jīng)研究生院批準，方可參加緩考。無故不參加考試、考試舞弊者，該門課程成績以零分計，并按《武漢大學專業(yè)學位研究生教育管理辦法》及有關(guān)文件處理。

　　第十五條任課教師須于課程考核結(jié)束后30日內(nèi)將成績錄入“武漢大學研究生教育管理信息系統(tǒng)”，并將打印簽名的課程成績登記表、相關(guān)的試題、答卷及課程授課總結(jié)交到所在單位研究生教學管理辦公室存檔備查，并保存至研究生畢業(yè)后3年。

　　第十六條專業(yè)實踐是全日制專業(yè)學位研究生的必修環(huán)節(jié)，由導師（含兼職企業(yè)導師）根據(jù)專業(yè)學位研究生完成實踐計劃情況、實踐中表現(xiàn)及專業(yè)實踐總結(jié)報告給出成績評定，記入專業(yè)學位研究生實踐手冊和個人學習成績單。

　　第十七條專業(yè)學位研究生課程考試結(jié)束后，可登錄“武漢大學研究生教育管理系統(tǒng)”查詢考核成績。如對評定的成績有疑問，可向所在單位研究生教學秘書或研究生院反映，由相關(guān)人員復查后答復。專業(yè)學位研究生不得直接找主講教師查卷。

　　第四章 教學檢查

　　第十八條各培養(yǎng)單位必須加強教學檢查工作，以規(guī)范教學管理，保證教學質(zhì)量。

　　第十九條專業(yè)學位研究生課程任課教師應認真?zhèn)湔n，按照培養(yǎng)方案的要求保質(zhì)保量的完成授課任務(wù)，并配合學校做好教學檢查工作。

　　第二十條研究生院將組織專家和有關(guān)人員對培養(yǎng)單位進行教學檢查或評估。檢查和評估內(nèi)容包括授課質(zhì)量、課堂教學、教學管理的規(guī)范性、考務(wù)工作與檔案管理等，對不按計劃要求授課、授課質(zhì)量低、教學管理不規(guī)范等情況，將按學校有關(guān)文件處理。

　　第五章 其他

　　第二十一條本規(guī)定由研究生院負責解釋，自2012級專業(yè)學位研究生起執(zhí)行。