華北電力大學學術學位碩士研究生必修環節實施細則

　　為進一步提高我校碩士研究生的綜合素質，根據我校研究生培養方案中關于研究生培養必修環節與主要培養環節的公共要求，特制定《華北電力大學學術學位碩士研究生必修環節實施細則》，為配合這些環節的實施和規范化管理，特編制“碩士研究生必修環節記錄本”、 “研究生文獻綜述與開題報告評審表”、“研究生論文中期檢查表”。每位碩士研究生必須嚴格遵照培養方案要求和本細則執行，認真填寫，并經導師或院系審核，不滿足培養方案要求者不能進行答辯。具體要求如下：

　　一、實踐環節

　　學術型研究生的實踐環節是培養研究生科學研究訓練與創新能力的重要手段。研究生的實踐環節由所在學科、專業及指導教師負責安排。

　　實踐環節包括實驗教學、專業生產實踐、教學實踐、與專業學習相關的創新創業等，以提高研究生的科研實踐能力。在第二、第三學期各學科、專業及導師應安排研究生參加實踐，如結合科研課題到生產單位參加調研、項目研發等實踐工作；或依托本學科重點實驗室、實踐教學基地等選修具有特定主題的系列實驗課或以實驗為主的專題課；或與學科應用技術相關的硬件、軟件設計或系統設計；或在本學科重點實驗室、實踐教學基地等進行工程設計、實驗設備安裝調試或協助實驗室教師指導本科生完成實驗教學等實驗工作；或講授大學本科課程的部分章節，參與指導課程設計、實習、實驗、輔導答疑、課堂討論等教學環節；每次實踐活動結束后，須在“碩士研究生必修環節記錄本”的相應欄目中認真填寫，要求累計工作量達到80學時或10個工作日。創新創業的要求見各專業相關規定。

　　此項必修環節完成后，合格者給予1學分。

　　二、學術活動

　　學術活動是保證研究生培養質量，開闊研究生的學術視野，拓寬專業知識面，活躍學術思想，追蹤學科前沿，提高研究生科研能力的重要途徑。研究生應積極參加各種類型的學術活動，各學科和導師應盡可能為研究生提供并創造這方面的機會和條件。

　　在校期間，碩士研究生至少要參加6次學術報告及講座，這些學術報告可以是本專業學科前沿的內容，也可以是交叉學科、跨學科門類的內容。

　　研究生每次參加學術報告會后，須在“碩士研究生必修環節記錄本”的相應欄目中認真填寫不少于500字的小結，并有三個以上的證明人及導師簽字。此項必修環節完成后，合格者給予1學分。

　　三、文獻綜述與開題報告

　　研究生的文獻綜述與開題報告是培養研究生獨立進行科學研究的能力、審核完成學位論文進度計劃、保證論文質量的重要措施。它可使研究生進一步明確論文目標和要達到的預定水平，使學位論文選題較為準確、適當；通過開題報告，專家評議，使研究生較好地了解課題進行中應注意處理和解決的各種問題；同時也起到研究生和導師間相互交流的作用。

　　研究生入學后應在導師指導下，認真查閱與課題研究相關的文獻資料，了解學科現狀和動向，進行必要的調研和分析，盡早確定課題方向，完成文獻綜述與選題報告。研究生的論文選題應結合專業研究方向，在理論或應用上具有一定意義，內容充實，優先選用應用性較強的課題，力爭能解決較為重要的工程實際問題。研究生在開題時，登錄研究生教育綜合信息管理系統中個人界面填寫文獻綜述與開題報告的相關內容，并打印《文獻綜述與開題報告評審表》。

　　1. 文獻綜述

　　研究生應在開提前閱讀相關領域的中外文資料，寫出不少于5000字的文獻綜述報告。文獻綜述報告要求研究生對本學科、專業及其研究方向和研究課題目前的國內外研究現狀、動態有充分的了解和掌握，并對其進行深刻的分析和詳細的評述，以保證所掌握的資料和文獻以及所選課題和擬解決問題的先進性。文獻綜述報告內容應包括：中英文摘要和關鍵詞；對所屬研究方向閱讀文獻的概述；所屬研究方向的研究現狀與發展趨勢（含主要研究的若干分支，每個分支的理論/方法/方案/技術研究的現狀，關鍵問題己解決的程度與尚待解決的難點，未來發展的趨勢等）；結論；主要參考文獻等。要求閱讀文獻數不少于20篇，其中外文文獻應不少于10篇，如相關學科、專業提出更高要求，以該專業培養方案要求執行。

　　文獻綜述以獨立報告的形式隨開題報告一起提交。

　　2. 開題報告的內容

　?。?）課題研究背景及其意義（包括理論意義和學術價值、工程實用價值、社會效益及經濟效益等）；

　?。?）國內外研究現狀及發展動態分析；

　?。?）課題研究內容、目標以及擬解決關鍵問題；

　?。?）擬采取的研究方案及可行性分析（包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明）；

　?。?）預期成果和可能的創新點；

　　（6）論文工作計劃；

　?。?）主要參考文獻。

　　開題報告字數要求不少于5000字（不含圖表），所附參考文獻數不少于20篇，其中外文文獻應不少于10篇。

　　3. 文獻綜述與開題報告會要求及說明

　?。?）全日制學術型碩士研究生文獻綜述與開題報告會一般要求在第三學期前十周完成，2年畢業的全日制學術型碩士研究生要求在第三學期前二周完成。

　?。?）開題報告評審會由各學科、專業組織公開進行。評審小組由3-5位副教授及以上職稱的教師組成，由院（系）確定。開題報告會除評審小組參加外，還可吸收有關教師和研究生參加，跨學科的論文選題應聘請相關學科的導師參加。研究生應將書面的文獻綜述報告及開題報告事先印發給開題報告評審小組成員，并用15～20分鐘時間向評審小組匯報文獻綜述與論文開題的工作，然后接受10～15分鐘的提問。

　?。?）文獻綜述與開題報告會結束時，評審小組應對報告的文獻綜述、選題，論據、措施作出評價，提出是否通過的結論和要求修改的意見，并填入《研究生文獻綜述與開題報告評審表》中。

　　（4）開題報告未獲通過者，經本人申請，導師同意，院長（系主任）批準可在一個月后重新開題，一般由原評審小組成員進行評審。學位論文研究中途改題者，必須重新作開題報告。凡重新開題而未通過評審者，可作出終止對其培養的建議，經導師和院系審核后，以書面報告形式將其決定報研究生院批準備案，按我校學籍管理規定辦理相關手續。

　?。?）開題報告通過后，將《研究生文獻綜述與開題報告評審表》及文獻綜述報告與開題報告一起交院（系）。

　?。?）此項必修環節完成后，合格者給予1學分。

　　四、論文中期檢查

　　我校碩士生的學位論文實行中期檢查制度。在研究生學位論文工作的中期，按二級學科組織考核小組（由3-5名具有高級職稱專家組成）對研究生的論文工作是否按開題報告預定的內容及進度進行、已完成的研究內容及結果、目前存在的或預期可能會出現的問題、論文按時完成的可能性等進行全方位的考查，并對研究生下一階段工作提出具體建議。

　　全日制學術型碩士研究生學位論文中期檢查一般在第四學期末完成，2年畢業的全日制學術型碩士研究生要求在第四學期的前三周內完成。學位論文中期檢查以答辯的方式進行，研究生用20分鐘左右時間向考核小組匯報論文工作情況，然后接受10～15分鐘的提問。碩士生在介紹論文工作時，應借助多媒體、掛圖等，闡述自己目前已完成的研究工作（已取得的成果），擬完成的研究工作（預計獲得的成果）；如期完成整個論文工作的可能性，存在的問題與困難；后期工作計劃。

　　考核小組應對碩士生的工作進行認真的評議。對完成工作量較少，階段成果不明顯的要督促其加快工作進度；對存在問題較嚴重或困難較大的，應要求其導師及早調整方案，做出適當處理。

　　學位論文中期檢查成績采用五級記分，即優、良、中、及格及不及格。

　　學位論文中期檢查通過者，準予繼續進行論文工作。對2年畢業研究生其論文中期檢查的成績應在良及以上。中期檢查成績為中及以下的要給出警告，要求碩士生提交本人整改報告，并在學位論文答辯之前對學位論文進行盲審評閱。在中期檢查中，如考核小組認為該生不具備繼續培養的潛力和能力、或其工作態度、精力投入等不能使其按期完成碩士論文的工作，可作出延期畢業或終止培養的建議，經導師和院系審核同意后，以書面報告形式將其決定報研究生院批準備案，并按我校學籍管理規定辦理相關手續。

　　碩士生的論文中期檢查工作由各院系組織。研究生在進行論文中期檢查時，需登錄研究生培養系統個人界面打印《研究生論文中期檢查表》。中期檢查結果要記入《研究生論文中期檢查表》，中期檢查結束后將《研究生論文中期檢查表》交所在院（系）。各院（系）負責在學期末將本學期研究生中期檢查成績登錄在研究生培養系統中并以書面形式報研究生院備案。

　　中期檢查通過者給予1學分。

　　五、其它

　　1. 《碩士研究生必修環節記錄本》由研究生本人妥善保管，研究生主管部門與導師可隨時抽查其階段完成情況，并于申請論文答辯前上交，經院（系）和研究生院審核合格后方可申請答辯。

　　2. 本規定自2017級研究生開始執行。凡在本規定發布之前原有文件與本規定不符之處以本規定為準，本規定由研究生院負責解釋。