根據全國MPA教指委《公共管理碩士專業學位論文指導性意見》以及《上海市公共管理碩士專業學位論文基本要求和評價指標體系》,特制定本校公共管理碩士專業學位論文基本要求和評價指標。
一、公共管理碩士專業學位論文的基本屬性
公共管理碩士是培養從事公共事務、公共管理和公共政策研究與分析等方面的高層次應用型專門人才,為政府部門和非政府公共機構培養具有現代公共管理理論和公共政策素養,掌握先進分析方法和技術,精通某一具體政策領域的專業化管理者和政策分析者。
公共管理碩士專業學位論文作為公共管理碩士專業學位研究生培養過程的重要組成部分。是MPA研究生培養過程的最后一個環節,是其相應知識結構、能力水平的最高體現和檢驗。其論文寫作旨在培養公共管理碩士專業學位研究生綜合運用現有的基礎理論和專業知識、科學手段和方法獨立從事相關領域研究、分析、歸納、總結的能力,即培養研究生的創新能力和實際工作能力。
公共管理碩士專業學位的論文選題要緊密結合政府部門與非政府公共機構的管理實際,對公共管理領域存在的問題進行分析、研究并提出解決辦法。其評價應著重考察學生綜合運用所學公共管理及相關學科的理論和知識解決公共管理中實際問題的能力。MPA 研究生教育注重培養公共服務精神和提高公共管理能力,強調面向實踐、學以致用,MPA 研究生在撰寫學位論文的過程中,應通過調查研究、數據收集、學理分析、邏輯推理來提高其理論聯系實際、深入分析問題和提出有效對策的能力。
二、公共管理碩士專業學位論文的選題
學位論文選題應緊密結合政府部門與非政府公共機構管理實踐中的具體問題,尤其鼓勵學生選擇與自己的工作崗位、工作領域相關的問題展開研究。為使論文達到一定深度,在選題時應選擇適當的切入點,使研究的問題更加具體化。
學位論文的選題來源一般有兩個方面:一是MPA 研究生在本職崗位、本部門或本地區公共管理實踐中遇到的理論或現實問題;二是我國公共管理事業中亟須回答和解決的理論或實踐問題。論文不宜選擇以企業內部經營管理、工程技術及設備管理等為主要內容的題目,從而避免與工商管理、工程管理等專業學位的論文相混淆。
從以問題為導向的角度看,應用型學位論文的選題可參考以下類型:
一是選取與本職工作或所在地區相關的公共管理實踐中具有典型性的真實事件為案例,以第一手調查資料為依據,運用公共管理理論及研究方法對問題進行科學分析,總結經驗教訓或提出解決問題的相關政策建議;
二是針對跨部門或跨地區的多個同類事件進行總結歸納,通過對調研資料的分析,提出更具普適性的政策建議;
三是針對某項公共政策進行調研分析,運用公共管理相關理論和分析方法,提出有效的政策改進建議。
三、公共管理碩士專業學位論文的開題與指導
MPA 研究生在完成選題后應提交開題報告。
開題報告的目的在于明確選題是否符合學位論文選題標準、是否具有研究價值以及論證方案是否合理,能否取得預期的研究成果等。
開題報告的具體要素和格式應遵照上海財經大學MPA學位論文開題報告格式規范要求。
應設置專門的MPA 研究生開題環節,MPA學位論文開題指導小組由3-5 人組成,其中應有校外兼職導師或行業專家。
四、公共管理碩士專業學位論文的寫作
學位論文必須由本人獨立完成,嚴禁抄襲。
學位論文的寫作應做到論點明確,理論聯系實際,論據詳實可靠,
論證充分;并應做到格式規范、結構完整、行文流暢。
應用型的學位論文應將重點放在通過實地調研或案例剖析明確問題,運用正確的理論分析問題,提出解決問題的方案或對策上。
學位論文的寫作時間應不短于一個完整的學期,正文字數原則上不少于2 萬字。
學位論文寫作的具體要素與格式應符合上海財經大學研究生學位論文寫作規范。。
五、公共管理碩士專業學位論文的內容與形式要求
1. 內容要求
(1)選題
公共管理專題研究類論文應選取公共管理領域內具有理論價值或實踐意義的研究課題,倡導作者研究我國公共管理實踐中存在的典型性、重要性或前瞻性的問題,為公共管理改革、決策和發展提供經驗、理論和方法的支持。
(2)研究內容
研究應該系統收集和分析相關文獻資料,總結國內外相關發展狀況與研究進展,并通過規范、科學、合理的研究方法,就論文所提出的研究問題收集相應的定性與/或定量資料,對其進行整理、分析與論證,形成研究結論。
(3)研究方法
公共管理專題研究類論文一般應采取實證研究方法,在綜合運用基礎理論和專業知識就相關問題進行分析基礎上,規范采用觀察、實驗、問卷調研、訪談等方法,獲得合理和可信的研究數據,并采用正確的分析方法對數據進行解讀、分析結論。
(4)研究成果
研究成果突出現實問題導向,對公共管理實踐的發展進行合理的總結、分析和論證,成果具備較高的理論價值或應用價值。
2. 撰寫要求
公共管理專題研究類論文正文字數應不少于2.5萬字。論文應該行文流暢、結構完整、邏輯嚴謹、格式規范。論文一般應包含以下要素(具體結構可以靈活安排):
(1) 緒論
闡明所研究問題本身及其背景和意義,對所研究問題的國內發展以及國際實踐狀況進行總結,提出論文的理論、研究方法和篇章結構。
(2)文獻綜述和理論基礎
對已有的研究文獻進行恰當的收集、分析和整合,提出和闡釋論文的主要理論基礎。
(3)研究與分析
綜合運用基礎理論和專業知識、規范的公共管理研究方法,對所解決的問題進行研究和分析。
(4)總結和政策建議
在研究分析的基礎上,概括研究結論,提出有針對性、可行性的政策建議。
六、評價指標體系
一級指標 | 二級指標 | 評價要素 | 權重 |
選題與意義(20分) | 論文選題 | 論文選題屬于公共管理領域;緊密結合公共管理部門或機構實際,對存在的問題進行分析、研究并提出解決辦法;研究方向明確,論文具有較強應用價值或理論意義 | (12分) |
文獻綜述 | 全面、系統地收集和整理國內外研究的最新成果和發展動態 | (8分) | |
內容與成果(50分) | 研究方法和手段 | 選擇適當的研究方法和手段,研究方法規范、得當 | (10分) |
統計數據與資料 | 論文具有作者收集的第一手資料、訪談內容和統計數據,研究資料翔實 | (10分) | |
分析問題的能力 | 分析問題有條理,能清楚地澄清問題 | (15分) | |
解決問題的能力 | 論文所提的政策建議能夠回應所分析的問題,并預期能解決相應的問題 | (15分) | |
寫作與能力(30分) | 公共服務視角 | 論文能夠體現作者具有公共服務的視角,體現對社會福利和社會正義的追求 | (10分) |
表達與溝通能力 | 論文表達清晰,行文流暢,語言簡潔,用詞規范 | (10分) | |
寫作規范 | 論文結構合理、分析層次清晰,格式規范 | (10分) | |
總分 |